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중고도서 소개
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책소개
목차
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[목표 1] 문장의 짜임을 생각하며 띄어 읽기(1~3일차)
[목표 2] 감각적 표현 찾으며 읽기(4~8일차) [목표 3] 의견과 까닭 파악하며 읽기(9~14일차) [목표 4] 상황에 알맞은 의견 마련하기(15~18일차) [목표 5] 낱말 사이의 의미 관계 알기(19~21일차) [목표 6] 글의 중심 생각 파악하기(22~28일차) [목표 7] 문장을 읽고 글쓴이의 의도 파악하기(29~35일차) [목표 8] 인물의 마음 변화 파악하기(36~40일차) [목표 9] 알맞은 근거 제시하기(41~45일차) [목표 10] 주제 파악하기(46~50일차) |
관련 분류
품목정보
- 발행 예정일
- 미정
- 쪽수, 무게, 크기
- 232쪽 | 728g | 225*300mm
- ISBN13
- 9791162332368
- KC인증
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인증유형 : 적합성확인
관련 자료
출판사 리뷰
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“하루 한장 독해”의 비법 셋~!!
[비법 ①] 초등 국어 교과서 집필진이 개발한 독해 프로그램입니다. “하루 한장 독해”는 초등 국어 교과서의 전문 집필진이 개발한 독해 맞춤 프로그램으로, 국어 학습의 기초를 튼튼히 할 수 있습니다. [비법 ②] 교과 학습 단계에 맞추어 독해 전략을 익힙니다. “하루 한장 독해”는 학습 발달 단계를 고려하여 학년별?학기별 교과와 연계된 주요 독해 전략을 집중 연습할 수 있습니다. [비법 ③] 새 교육과정에 따라 다양한 독해 제재를 다룹니다. 설명 글, 설득 글, 문학 작품 외에 새 교육과정에서 포함된 여러 가지 생활문과 매체 자료 등 다양한 제재를 독해할 수 있도록 구성하였습니다. |
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