독서력을 높이는 방법, 독서 전략이 필요하다
독서가 중요하다는 것을 모르는 이는 없다. 그래서 수많은 추천도서 목록이 돌고, 학부모들은 아이들을 위해서라면 기꺼이 어떤 책이라도 사겠다는 자세다. 그러나 정작 어떻게 하면 책을 더 잘 읽을 수 있는지, 어떻게 읽는 것이 효과적인지에 대해서는 아직도 잘 모르고 있다. 그래서 아이들에게 책을 사 주고 읽기만 강요할 뿐, 구체적인 읽기 방법은 가르쳐 주지 못하고 있다.
독서는 여러 가지 문제를 해결하는 지적인 활동이다. 글의 전체 의미를 알기 위해서는 중심내용과 주제를 파악해야 하고, 겉으로 드러나지 않은 내용을 추론하여야 하며, 글의 구조를 파악하고, 저자가 주장하는 것이 타당한지 판단하고, 저자의 의도나 동기 등을 이해해야 한다. 이처럼 다양한 문제를 해결하기 위해서는 “독서 전략”이 필요하다.
“독서 전략”의 효과에 대해서는 여러 교육 연구를 통해 이미 검증되어 왔다. 이 책은 여러 연구를 통해 그 효과가 검증되었고, 교과서에서도 소개하고 있는 핵심적인 독서 전략인 “상상하며 읽기”, “질문하며 읽기”, “인물 성격 분석”,“글의 종류에 따라 읽기 방법”,“이야기글과 정보글 요약하기”, “KWL” 등 16가지를 입말로 자세하게 소개하고 있다.
초등학교 단계에서부터 제대로 된 독서 교육이 필요하다. 제대로 된 내용을, 제대로 된 방법으로 가르쳐야 한다. 그래야만 독서를 통해 높은 수준의 사고력과 문제해결 능력, 표현력을 키울 수 있기 때문이다.
지금까지 이러한 목표 없이 독후 활동에만 치중한 독서지도 책들이 많았다. 이 책은 체계적이고 단계적인 전략 활용의 수업을 한 권의 책으로 묶음으로써 기존의 독서 지도서와 차별화 된다.

스스로 학습할 수 있도록 단계별로 구성된 자기주도 독서교육서
- 친절한 구어체 설명과 초등학생들이 쓴 예시문이 풍부하게 수록
『초등 논술에 날개를 다는 독서 전략 16』의 가장 큰 차별점이라면 첫째, 어렵게 생각되던 독서 전략을 초등학생의 눈높이에 맞게 쉽고 재미있게 설명하고 있다. 독서교육을 전공한 전문가이자 초등 교과 과정을 분석하고 10년 넘게 현장에서 독서교육을 해온 저자들의 풍부한 경험을 바탕으로 쓰여졌고 아이들의 눈높이에 맞춘 전략을 소개했다. 그래서 독서 전략을 쉽고 재미있게 배울 수 있다.
둘째, 16가지 전략마다 풍부하고 꼼꼼하게 예문과 자료를 제시하고 있다. 수년 동안 3～6학년까지 초등학생들과 함께 실제 수업하고, 수업 과정에서 학생들이 쓴 글과 활동지가 예문으로 풍부하게 제시되어 있다. 그래서 실제 전략을 어떻게 활용하는지를 쉽게 알 수 있다.
셋째, 혼자서도 독서 전략을 쉽고 재미있게 배울 수 있도록 구성되어 있다. 전략에 대해 자세히 설명한 다음, 실제 독서에서 어떻게 적용할 수 있는지를 단계별로 보여주고 있다. 읽고 따라하다 보면 아이들이 독서 전략을 주도적으로 학습할 수 있다.
넷째, 전략을 활용한 글쓰기를 통해 논술의 기초를 튼튼히 할 수 있다. 독서가 논술에 직접적인 도움이 되기 위해서는 책을 활용한 논술을 자주 하도록 하는 것이 좋다. 책 속의 논리 구조를 찾아보고, 효과적인 표현을 익혀 이것을 논술에 적극적으로 활용하는 연습이 필요한데, 이 책은 전략 활용 글쓰기를 통해 독서와 논술의 연계성을 튼튼히 하고 있다. 학부모와 선생님이 쉽게 독서 전략을 가르칠 수 있도록 하는 한 권의 독서지도 가이드북인 셈이다.