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어느 벚꽃이 활짝 핀 봄날이었어요.벚꽃초등학교에서 주인공 하린이와 하린이의 친구들은 교실에서 수업을 듣고 있었죠.그때 하린이네 반 선생님이 웃으며 말했어요.“얘들아, 내일은 주말이에요.”“다음 주에는 친구들과 함께 소풍을 갈 거예요.그러니 다섯 명씩 팀을 짜고, 그중 한 명을 리더로 뽑아함께 소풍 갈 때 먹을 도시락을 만들어 오도록 해요.모두 들었죠? 그럼 주말 잘 보내세요.”선생님 말이 끝나기 무섭게 아이들은 집으로 돌아갔어요.
--- 본문 중에서 |
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『벚꽃 도시락』은
아이들의 일상에서 충분히 일어날 수 있는 상황을 통해 ‘리더십이란 무엇인가’를 자연스럽게 묻는 그림책이다. 이 책은 누군가에게 맡기고 기대는 마음과 그로 인해 생기는 서운함을 숨기지 않는다. 대신, 솔직한 대화와 함께하는 행동을 통해 관계가 회복되는 과정을 차분히 보여 준다. 특히 도시락을 함께 만들어 가는 장면은 협력의 의미를 말보다 행동으로 전하며, 아이 독자는 물론 어른 독자에게도 ‘함께한다는 것’의 가치를 다시 생각하게 만든다. |