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보육교사 일반직무교육 기본
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책소개

목차

Part1 인성·소양
chapter01. 보육과 인권
1. 인권과 아동권리의 이해
2. 보육철학과 직업 정체성
3. 아동권리중심의 직무이해와 책무
chapter02. 직무윤리와 역량
1. 보육교사 윤리강령과 직무윤리 이해
2. 보육교사의 반성적 사고와 역량개발
3. 보육교사의 스트레스 관리와 자기조절능력

Part2. 건강·영양
chapter03. 안전과 건강
1. 영유아건강 및 감염병 관리
2. 안전사고와 위기대처
3. 미디어 과의존 예방
chapter04. 아동학대 예방
1. 훈육과 학대의 변별
2. 아동학대 예방 매뉴얼과 훈련
3. 아동학대 신고의무자로서 역할과 책임

Part3. 전문지식·기술
chapter 05. 영유아 관찰기록과 평가
1. 관찰기록과 평가방법
2. 영유아의 특성 이해와 배움 지원
3. 관찰기록을 활용한 부모상담
chapter 06. 영유아 상호작용과 놀이지원
1. 표준보육과정의 이해와 현장 적용
2. 언어적, 비언어적 상호작용 방법
3. 놀이실행과 놀이지원
chapter 07. 디지털 교수학습매체의 활용
1. 디지털 대전환 시대의 변화와 영유아 교육
2. 디지털 역량의 필요성
3. 매체의 양면성과 교육적 함의
4. 영유아교육기관의 디지털 교육:환경과 놀이
5. 영유아교육기관의 디지털 교육을 위한 매체 및 프로그램
6. 놀이 중심 교육과정과의 통합
7. 가정 및 지역사회와의 연계
chapter 08. 영유아 발달지연과 부적응행동 지도
1. 영유아기 발달의 이해
2. 발달지연 영유아의 영역별 특징
3. 발달지연 및 부적응행동 영유아의 행동 특성
4. 긍정적 행동지원
5. 발달지연 및 부적응행동 영유아 부모상담
chapter 09. 다문화아동과 가족 지원
1. 다문화가족의 특성과 성장 배경 이해
2. 다문화적 관점의 보육
3. 어린이집에서의 다문화아동 지원
4.다문화가족 부모에 대한 이해와 지원
5. 지역사회 연계를 통한 다문화아동·가족 지원
chapter 10. 부모의 양육지원
1. 부모참여와 부모상담
2. 가정과 연계한 영유아지도 방안
3. 긴급복지지원제도의 이해와 적용

저자 소개 8

원광대학교 유아교유과, 삼육대학교 대학원 석사, 국립강릉원주대학교 대학원 박사 졸업. 전) LG U+아이들나라 자문단, KCS교육문화컨설팅 자문교수, 그림유치원 pedagogical coordinator. 현) 한림성심대학교 유아교육과 조교수. 한국열린유아교육학회 편집위원, 문화치유학회 이사 / 편집위원, 한국유아교육학회 이사, 홍천군 보육정책 위원, 조달청 평가위원, 한국전문대학교유아교육과교수협의회 총무이사.

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(현) 상지대학교 유아교육학과 부교수. 중앙대학교 유아교육 박사.
대구한의대학교 아동복지학과 정교수이자 한국보육진흥원 어린이집평가인증 심의위원. 숙명여자대학교 유아교육 박사.
숙명여자대학교 문학박사(아동보육과교육 전공) (현)건국대학교 대학원 문학·예술치료학과 예술치료 전공 교수 (전)희망드림 부설 맥심리상담센터 소장
(현)경기보육교사 교육원 주임교수. 경기대학교 유아교육 박사.
(현)한걸음마음상담센터 센터장. 아동인권 1급 전문가. 단국대학교 일반대학원 특수교육학과 유아특수교육 전공 박사 졸업.

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(현)에듀케어보육교사교육원 주임교수. 중앙대학교 아동청소년학과 석사.

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품목정보

발행일
2026년 05월 01일
쪽수, 무게, 크기
390쪽 | 175*245*30mm
ISBN13
9791190115315

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