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제1부 동양 및 한국 윤리사상 / 5
1-1 유가(儒家) 윤리사상 5 01. 공자 6 02. 맹자 10 03. 순자 18 04. 주자 32 05. 양명 61 06. 이황 82 07. 조식 94 08. 이이 96 09. 정약용 123 1-2. 양주ㆍ묵가ㆍ법가 윤리사상 147 01. 양주 148 02. 묵자 150 03. 한비자 163 1-3. 도가(道家) 윤리사상 173 01. 노자 174 02. 장자 182 1-4. 불가(佛家) 윤리사상 209 01. 근본불교 210 02. 대승불교(인도) 228 03. 대승불교(중국) 248 04. 대승불교(한국) 264 1-5. 한국전통 윤리사상 305 제2부 교과교육론 / 323 2-1. 도덕심리학 도덕교육론 323 01. 프로이트 324 02. 밴두라 329 03. 피아제 348 04. 콜버그 351 05. 레스트 365 06. 나바에즈 376 07. 튜리엘 383 08. 길리건 401 09. 나딩스 409 10. 호프만 428 11. 인격교육론 445 12. 리코나 450 13. 덕교육론 465 14. 뒤르켐 468 15. 공동체주의 도덕교육론 493 16. 블라지 500 17. 사회정서학습 516 18. 윌슨 519 19. 콜즈 522 20. 커센바움 524 21. 태펀 532 22. 하이트 538 2-2. 교수ㆍ학습 방법론 547 01. 협동학습 548 02. 역할채택과 역할놀이 558 03. 도덕 딜레마 토론 567 04. 가치명료화 578 05. 가치분석 589 06. 내러티브, 도덕 이야기 605 07. 사회행위 612 2-3. 평 가 615 2-4. 교육과정 625 |
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