추천의 글
작가의 말
프롤로그

PART Ⅰ 성교육을 바라보는 관점의 전환

성(Sex, 性)과 성교육을 다시 묻고, 다시 세우다
1장 ‘성(Sex, 性)’은 인간의 삶이며, 성교육은 삶을 가르치는 교육이다 ◼26
2장 발달장애인의 삶에 가장 가까이 있고 가장 영향력 있는 사람이 성교육의 주축이 되어야 합니다 ◼32
3장 발달장애인 성교육 목표는 선택하고 책임지며 살아갈 수 있는 힘을 기르는 것이다 ◼38
4장 성교육은 삶의 기준을 세우는 교육이다 ◼44
5장 성교육은 문제 행동을 없애는 교육이 아니라, 그 의미를 읽고 더 안전한 표현을 돕는 교육이다 ◼48
6장 발달장애인 성교육 교재·교구는 일상에서 마주치는 모든 장면이다 ◼54
7장 성교육하는 특수교사가 생각하는 성교육은 발달장애인 삶을 존중하며 성장시키는 교육이다 ◼58

PART Ⅱ 꾸준히 이어져야 하는 삶의 교육

성교육은 일상에서 시작된다
1장 대상자의 생활연령을 인정하고 존중해주세요 ◼66
2장 성별이 아닌 ‘나’와 ‘너’의 관점으로 성교육을 해주세요 ◼70
3장 몸의 경계와 책임을 배우며 자존감을 높일 수 있는 위생교육을 해주세요 ◼76
4장 생식기 명칭을 넘어서, 몸을 대하는 올바른 태도를 먼저 교육해주세요◼80
5장 사춘기의 몸의 변화, 미리 준비하게 해주세요 ◼84
6장 사춘기의 변화는 생활 속에서 적응시켜주세요 ◼90
7장 답을 정해주기보다 서로 오고 가는 대화를 나눠주세요 ◼96
8장 삶으로 보여주는 성교육을 해주세요 ◼102
9장 일상에서 사적·공적 공간의 기준을 만들어주세요 ◼104
10장 생각과 감정을 말로 표현하고 선택할 수 있는 경험을 늘려주세요 ◼110
11장 음란물에 대한 조절의 기준을 함께 만들어주세요 ◼114
12장 반복되는 성적 행동의 이유를 먼저 살펴봐 주세요 ◼118
13장 가정과 학교가 같은 방향으로 협력해 주세요 ◼124

PART Ⅲ 일상 속에서 배우는 경계 교육

성교육은 경계 교육이다
1장 경계가 무엇인지 삶 속에서 가르쳐 주세요 ◼130
2장 가정에서 경계 교육을 먼저 시작해 주세요 ◼134
3장 부모와 자녀의 잠자리와 목욕을 분리해주세요 ◼138
4장 온라인에서도 경계를 알려 주세요 ◼142

PART Ⅳ 나와 타인의 관계 속에서 배우는 성

성교육은 관계 교육이다
1장 관계를 판단하는 기준을 가르쳐 주세요 ◼148
2장 동의를 알려주기 전에 관계를 먼저 가르쳐 주세요 ◼152
3장 거절을 가르쳐 주세요 ◼158
4장 친밀한 관계가 무엇인지 먼저 가르쳐 주세요 ◼166
5장 연애를 통제하기보다 안전한 만남을 알려주세요 ◼172
6장 친절한 관계 속 위험을 알아차리게 해주세요 ◼178

에필로그