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책소개
목차
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들어가며 5
제 1 장 학교운동부 7 1-1. 학교체육의 개념과 역할 9 1-2. 선수등록 제도 14 1-3. 학교운동부 예산 지원 17 1-4. 비인기 종목의 현실 25 1-5. 학습권 보장 제도 30 1-6. 학교라는 단위의 특수성 41 제 2 장 학생선수와 학부모 45 2-1. 예전의 학생선수, 지금의 학생선수 47 2-2. 어디서 누구에게 운동을 배울것인가 53 2-3. 학부모가 약자를 자처하는 이유는 61 2-4. 서울로 서울로 66 2-5. 종목별로 얼마나 다른가 72 제 3 장 대한민국 전문체육 77 3-1. 전국체육대회 시스템의 이해 79 3-2. 조기 전문화 85 3-3. 학교운동부 지도자는 누구인가 88 3-4. 중·고등학교 체육특기자 제도 102 3-5. 전문체육 분야의 세계관 109 제언: 다양성을 포괄하는 학교운동부 115 |
저자 소개 1
서울시교육청 장학사. 체육교사로 있다가 체육교육의 방향을 잡는 일을 하고 싶어 장학사가 되었다.
서울대학교 사범대학 체육교육과 학사와 한국교원대학교 교육대학원 교육공학 석사, 유튜브 채널 ‘체육수업과 스포츠문화’를 운영하며 『쉽게 배우고 함께 나누는 스마트 체육수업』 등을 썼다.
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품목정보
- 발행일
- 2026년 06월 01일
- 쪽수, 무게, 크기
- 126쪽 | 148*210mm
- ISBN13
- 9791112206114
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