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머리말
제1장 학교폭력의 이해 1. 학교폭력의 특성 2. 학교폭력의 실태를 통한 이해 3. 학교폭력의 양상과 변화 제2장 학교폭력의 요인 1. 학교폭력의 원인 2. 학교폭력에 관한 이론 제3장 학교폭력 관련 법제 1. 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 2. 형법 제4장 학교폭력의 대책 1. 학교폭력의 피해자 및 가해자를 위한 상담 2. 피해 학생의 지원 3. 가해 학생 대응 4. 분쟁조정 제5장 학교 성폭력의 예방과 대책 1. 성 2. 성폭력의 개념과 종류 3. 성폭력의 유형과 예방교육 4. 성폭력에 대한 잘못된 통념 5. 성폭력의 효과적인 대처방안 6. 성폭력 상담 관련기관 제6장 학교폭력 예방을 위한 학교와 교사의 역할 1. 학교폭력 예방을 위한 교사 노력의 어려움 2. 학교폭력을 대하는 교사의 역할과 책임 3. 학교폭력 예방을 위한 학교와 교사의 노력 4. 학교폭력예방 캘린더 제7장 학교폭력 예방을 위한 가정과 부모의 역할 1. 학교폭력과 가정 2. 학교폭력의 원인과 가정요인 3. 가정에서의 학교폭력 대처 방안 4. 가정에서의 학교폭력 예방 방안 제8장 학교폭력 예방을 위한 집단상담 프로그램 1. 학교폭력 예방을 위한 집단상담의 필요성 2. 학교폭력 예방을 위한 집단상담에서 다루어야 할 요소 3. 기존의 프로그램 리뷰 4. 각국의 학교폭력 예방 대책이 우리나라의 학교폭력 문제 해결에 주는 시사점 5. 보호요인을 강화하는 학교폭력 예방 프로그램 제9장 학교폭력 가·피해 학생을 위한 집단상담 모형 1. 학교폭력 관련학생들을 위한 집단상담의 필요성 2. 학교폭력 가해, 피해 학생들을 위한 기존의 집단 프로그램 3. 학교폭력 가해, 피해 학생 대상 학교 집단상담 프로그램 모형 제10장 학교폭력 예방과 대처를 위한 연계방안 1. 연계사업의 개념 2. 연계사업의 필요성 3. 연계사업의 목적 4. 연계사업의 현황 5. 연계사업의 법적 제도적 근거 6. 학교폭력 연계사업 관련 선행연구 7. 연계사업 활성화를 위한 과제 참고문헌 |