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들어가는 말•005
제1장 어린이 철학의 탄생 - 립맨, 샤프, 매튜스가 꿈꾼 교육혁명•011 제2장 한국의 어린이 철학 수용과 전개•041 제3장 어린이 철학의 도덕교육적 시사점: 립맨과 매튜스•065 제4장 앤 샤프의 철학적 탐구공동체와 도덕 교육•093 제5장 아동기 철학의 이해와 도덕교육적 시사점•131 제6장 인성교육과 철학적 탐구공동체 수업 -존 듀이의 인성 개념을 중심으로•159 제7장 사고 기술을 활용한 질문 중심 도덕 수업•193 제8장 철학적 탐구공동체 토론의 확장 -한센(G.Hansen)의 논의를 중심으로•227 |