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eBook 예측할 수 없는 미래, 무엇을 준비해야 하는가

미래를 예측하는 시대에서 미래를 준비하는 시대로 EPUB

송면규 저

이페이지 2026.10.29.

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소개

우리는 오랫동안 미래를 예측하려고 노력해 왔다. 내일 날씨가 어떨지, 경제가 어떻게 움직일지, 어떤 산업이 성장할지, 어떤 직업이 사라지고 어떤 직업이 새롭게 등장할지 끊임없이 전망해 왔다. 과학기술이 발전할수록 미래를 더욱 정확하게 예측할 수 있을 것으로 생각했다. 그리고 더 많은 데이터를 확보하고, 더 정교한 통계와 분석기법을 사용하면 미래의 모습을 상당 부분 알아낼 수 있을 것으로 믿었다. 그러나 이상하게도 기술이 발전할수록 미래는 오히려 더 복잡해지고 있다. 특히 인공지능의 등장은 이러한 변화를 더욱 빠르게 만들고 있다. 과거의 기술은 대체로 인간이 하던 일을 대신하는 방향으로 발전해 왔다. 기계는 인간의 육체적 노동을 대신했고, 컴퓨터는 반복적인 계산과 정보처리를 대신했다. 그러나 AI는 조금 다르다. AI는 글을 쓰고, 그림을 만들고, 음악을 작곡하며, 정보를 요약하고, 데이터를 분석한다. 때로는 인간이 오랫동안 고민해야 할 문제에 대해서도 상당히 그럴듯한 답을 만들어낸다. 더 놀라운 것은 AI의 발전 속도다. 어제 가능하지 않았던 일이 오늘 가능해지고, 오늘 당연하게 생각했던 기술이 내일이면 구식이 될 수 있다. 이런 시대에는 미래를 정확하게 예측하는 능력 자체가 점점 어려워질 수밖에 없다. 유발 하라리가 AI와 기술 변화에 대해 던지는 문제의식도 바로 이러한 지점에서 생각해 볼 수 있다. 인간은 앞으로 어떤 기술이 등장할지조차 정확하게 알기 어려운 상황에서 살아가게 될 가능성이 크다. 그렇다면 우리는 무엇을 해야 하는가? 미래를 예측하기 위해 더 많은 시간을 써야 할까? 아니면 예측할 수 없는 미래를 살아갈 수 있는 능력을 길러야 할까? 나는 후자가 더 중요하다고 생각한다. 미래를 정확하게 맞히는 사람보다 변화하는 미래에 적응할 수 있는 사람이 더 강한 시대가 되었기 때문이다. AI 시대의 교육도 여기에서 다시 시작해야 한다. 무엇을 외웠는가보다 무엇을 이해하고 있는가가 중요해진다. 얼마나 많은 정보를 기억하고 있는가보다 그 정보가 옳은지 판단할 수 있는 능력이 중요해진다. 정답을 빨리 찾는 능력보다 좋은 질문을 만들어내는 능력이 중요해진다. 그리고 무엇보다 중요한 것은 AI가 내린 답을 그대로 받아들이지 않고 스스로 판단할 수 있는 힘이다. UNESCO가 최근 AI 교육에서 인간 중심의 사고, AI 윤리, AI의 기초와 활용, 교육적 활용, 평생학습 역량을 강조하는 것도 이러한 변화와 맞닿아 있다. 학생들에게도 AI 기술 자체만이 아니라 인간 중심의 사고, 윤리, 비판적 판단, AI 시스템을 이해하고 만들어가는 역량이 필요하다고 제시한다. 하지만 여기에서 한 가지 질문이 더 생긴다. AI가 인간의 지적 능력을 점점 더 많이 대신하게 된다면 인간에게는 무엇이 남는가? AI가 나보다 더 많은 책을 읽을 수 있다면 나는 왜 책을 읽어야 하는가? AI가 나보다 더 좋은 글을 쓸 수 있다면 나는 왜 글을 써야 하는가? AI가 나보다 훨씬 많은 정보를 기억한다면 나는 무엇을 기억해야 하는가? AI가 나보다 더 정확한 판단을 할 수 있다면 나는 무엇을 판단해야 하는가? 그리고 더 근본적인 질문도 있다. AI와 인간은 친구가 될 수 있을까? AI와 대화를 나누면서 위로를 받을 수 있을까? AI에게 내 고민을 털어놓고 마음의 안정을 얻는 것이 인간관계와 무엇이 다를까? AI가 인간의 감정을 이해한다고 말할 수 있을까? 반대로 인간은 AI에게 감정을 느낄 수 있을까? 어쩌면 앞으로의 시대에는 이러한 질문이 지금보다 훨씬 중요해질지도 모른다. AI가 인간처럼 말하고, 인간의 표정을 분석하고, 인간의 감정 상태를 추론하며, 개인의 취향과 성격을 기억하는 시대가 오면 인간과 AI의 관계는 단순히 사용자와 도구의 관계로만 설명하기 어려워질 것이기 때문이다. 그러나 한 가지는 분명하다. AI가 아무리 인간처럼 행동한다고 하더라도 인간의 삶과 AI의 삶은 같지 않다. AI는 외로움을 말할 수 있지만 인간처럼 외로움을 경험하는지는 다른 문제다. AI는 사랑에 관한 아름다운 문장을 쓸 수 있지만 사랑을 인간처럼 경험한다고 단정할 수는 없다. AI는 슬픔을 설명할 수 있지만 슬픔을 느낀다고 말하기는 어렵다. 따라서 앞으로 중요한 것은 AI가 인간을 얼마나 닮아가는가가 아니라, 인간이 AI와 함께 살아가면서도 인간다움을 어떻게 지켜낼 것인가? 일 것이다. 이 책은 바로 그 질문에서 시작한다. 미래는 예측하기 어려워지고 있다. 그렇다면 미래를 예측하는 대신 미래를 살아갈 준비를 해야 한다. AI를 두려워할 필요도 없고, 무조건 신뢰할 필요도 없다. AI를 경쟁자로만 볼 필요도 없고, 반대로 인간의 모든 문제를 해결해 줄 구원자로 생각해서도 안 된다. AI는 인간이 만든 새로운 지적 도구다. 중요한 것은 그 도구를 어떻게 사용할 것인가이며, 더 나아가 그 도구와 어떤 관계를 만들어갈 것인가이다. 결국 미래의 중심에는 AI가 있는 것이 아니라 AI를 사용하는 인간이 있어야 한다. 그리고 그 인간에게 필요한 것은 더 많은 지식만이 아니다. 질문하는 능력, 생각하는 능력, 판단하는 능력, 공감하는 능력, 책임지는 능력 그리고 변화 속에서도 자신의 삶을 스스로 선택하는 능력이다. 예측할 수 없는 미래를 준비한다는 것은 미래를 맞히는 일이 아니다. 어떤 미래가 오더라도 살아갈 수 있는 인간이 되는 일이다. 서현제에서 송면규 박사

소개 더보기펼치기

■ 프롤로그 : 03

제1장. 예측할 수 없는 미래가 시작되었다 : 08
제1절. 미래는 왜 점점 더 예측하기 어려워지는가?
제2절. AI는 우리가 알던 변화와 무엇이 다른가?
제3절. 미래를 맞히는 것보다 중요한 것

제2장. AI 시대, 교육은 무엇을 가르쳐야 하는가? : 24
제1절. 정답을 잘 찾는 사람보다 질문을 잘하는 사람
제2절. AI에게 맡길 수 없는 인간의 능력
제3절. 지식교육에서 판단과 사고의 교육으로

제3장. 인간은 AI와 어떤 관계를 맺어야 하는가? : 37
제1절. AI는 도구인가, 동료인가
제2절. AI와 감정을 나눌 수 있을까?
제3절. 의존하지 않으면서 함께 살아가는 법

제4장. 예측할 수 없는 시대를 살아가는 인간의 준비 : 50
제1절. 변화에 적응하는 사람은 무엇이 다른가?
제2절. 인간에게 끝까지 남아야 할 것들
제3절. 미래를 만드는 것은 결국 사람이다

■ 에필로그 : 64
■ 참고 서적 및 참고 자료 : 67

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저자 소개

■ 송 면 규

칼럼니스트와 작가로 1,450여 편의 칼럼을 기고하고 있으며,

에세이로「한 발짝 물러섰을 때 비로소 보이는 것들」「AI 시대, 어떻게 살아야 할까」「소중한 지금」「남자의 삶」「석가와 예수 대화」「전략가, 제갈량과 사마의」「에세이 어떻게 써야 할까?」「종교와 신화, 그리고 미신」「AI Native 시대」「리더의 조건」 등

교육용으로「유비쿼터스 어플라이언스」「AI 시대, 초등학생 공부 전략」「AI Agent 시대」「한국인의 자녀 교육」「유대인의 자녀 교육」「5년 후 일어날 일들」「돈의 개념」「지워지지 않는 흔적, 디지털 발자국」「에이전틱 AI vs 피지컬 AI」「AI 시대, 공동 지능」 등

여행용으로「동남아시아 문화 탐방」「북아메리카 문화 탐방」「오세아니아 문화 탐방」 등 150여 권을 집필했다.

아울러, 필자가 집필한“커리어 배당금, 30년 넣었으면 이제 받을 차례다” 전자책을 네이버에서‘크몽’검색하면 만나 볼 수 있다.

요즘은 이촌동 연구실에서 책 읽으며 글 쓰고, 또 색소폰을 친구 삼아 놀기도 하면서 노들섬과 한강 변을 따라 조깅하는 것을 취미 삼으며 건강을 다지고 있다.

찾아오는 이 있으면 동네 찻집에서 커피 한 잔 마시며 세월을 낚기도 한다.