1장 학령기 아동의 정서 발달 흐름

학령기 정서 발달의 전반적 특징
아동기에서 학령기로 이어지는 정서 변화
자기감정 인식 능력의 발달
감정 표현 방식의 변화
가정과 학교 환경이 정서 발달에 미치는 영향
생활지도에서 정서 발달을 바라보는 관점

2장 학령기 아동의 자기이해와 자존감

자기개념 형성의 과정
자존감 발달에 영향을 주는 요소
비교 경험과 자기평가의 변화
성취 경험과 자신감 형성
실패 경험을 받아들이는 태도
긍정적 자기이해를 돕는 생활지도 방향

3장 학령기 아동의 감정 인식과 표현

감정의 종류를 구별하는 능력
감정과 행동의 관계 이해
언어를 통한 감정 표현의 발달
몸짓과 표정으로 드러나는 정서 신호
감정을 숨기거나 과장하는 아동의 특성
안정적인 감정 표현을 돕는 지도 원리

4장 학령기 아동의 정서 조절

정서 조절 능력의 발달 과정
분노 조절의 기본 원리
불안과 긴장을 다루는 방식
실망과 좌절을 견디는 힘
충동적 반응을 줄이는 생활지도
정서 조절을 돕는 일상적 환경 구성

5장 또래 관계와 정서 발달

또래 관계가 정서에 미치는 영향
친구 관계에서 나타나는 기쁨과 갈등
소속감과 외로움의 정서적 의미
협동과 배려를 통한 정서 성장
또래 갈등 상황에서의 감정 이해
건강한 친구 관계를 돕는 생활지도

6장 학교생활과 정서 적응

학교생활 적응과 정서 안정
교사와의 관계가 주는 정서적 영향
수업 참여와 정서 경험
규칙과 질서에 대한 정서적 반응
학교생활에서 나타나는 스트레스
안정적인 학교 적응을 위한 생활지도

7장 가정환경과 아동의 정서 발달

가정 분위기와 정서 안정
부모의 양육 태도와 감정 표현
가족 간 의사소통의 중요성
형제자매 관계와 정서 경험
가정 내 갈등이 아동에게 미치는 영향
가정과 연계한 생활지도 방향

8장 학습 경험과 정서 변화

학습 과정에서 나타나는 정서
성취감과 학습 동기의 관계
학업 부담과 불안의 형성
칭찬과 격려가 정서에 미치는 영향
실수와 실패를 대하는 정서 반응
학습 상황에서 정서 안정을 돕는 지도

9장 문제행동 속 정서 이해

문제행동에 담긴 정서적 의미
공격적 행동과 분노 감정
위축 행동과 불안 감정
반항적 태도와 인정 욕구
주의 산만과 정서적 긴장
문제행동을 줄이기 위한 생활지도 원리

10장 학령기 아동을 위한 정서 생활지도

정서 생활지도의 기본 방향
아동의 감정을 존중하는 태도
일관성 있는 생활지도 방식
긍정적 행동을 강화하는 방법
정서적으로 안전한 환경 만들기
가정과 학교가 함께하는 정서 지원
성장 과정에 맞춘 생활지도 정리