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프롤로그. 한마디가 들리는 자리
1장. 베트남어 문장의 첫 지도 1절. 음절과 단어가 만나는 방식 2절. 글자와 소리 사이의 약속 3절. 하노이 기준과 지역 말의 차이 4절. 낯선 소리를 듣는 순서 2장. 성조에 담긴 여섯 갈래 1절. 높낮이와 목소리의 질감 2절. 성조표와 의미의 거리 3절. 짧게 끝나는 음절의 조건 4절. 알아듣지 못했을 때의 확인 3장. 모음과 자음의 거리감 1절. 입 모양이 바꾸는 모음 2절. 첫소리와 철자의 지역차 3절. 받침과 음절의 끝 4절. 원문 표기와 입력 습관 4장. 인사가 문장이 되는 순간 1절. 처음 말을 거는 방식 2절. 이름과 출신을 주고받기 3절. 감사와 사과의 정확한 자리 4절. 마무리와 다시 만날 약속 5장. 호칭으로 읽는 사람 사이 1절. 안과 밖을 가르는 anh·chị·em 2절. 가족 호칭의 사회적 쓰임 3절. 중립 호칭의 가능성과 한계 4절. 낯선 관계를 고치는 말 6장. 어순이 드러내는 문장의 뼈대 1절. 주어·동사·목적어의 흐름 2절. là와 서술어의 선택 3절. 명사 뒤에서 완성되는 설명 4절. 부정과 범위가 달라지는 자리 7장. 움직임과 시간의 해석 1절. 어미 대신 시간 표현 2절. 진행·완료·예정의 차이 3절. 이동 동사와 목적지 4절. 의도·가능·필요의 거리 8장. 숫자와 시간의 일상 문법 1절. 세는 수와 숫자 표현의 변형 2절. 오늘·요일·날짜를 말하는 법 3절. 몇 시와 얼마나 오래 4절. 가격·개수·단위의 연결 9장. 질문이 여는 선택지 1절. 긍정과 부정을 묻는 틀 2절. 누구·무엇·어디·언제 3절. 아직과 이미를 확인하는 질문 4절. 정중한 재질문과 의미 협상 10장. 식당과 거리의 말 1절. 메뉴를 보고 주문하기 2절. 가격과 수량을 다시 확인하기 3절. 길을 찾고 이동하기 4절. 문제가 생겼을 때의 표현 11장. 짧은 대화의 긴 맥락 1절. 대답이 끝나지 않는 이유 2절. 부탁과 거절 사이의 완충 3절. 문자·전화에서 필요한 문장 4절. 오해를 줄이는 회복 대화 12장. 나만의 문장으로 이어가기 1절. 소리·호칭·어순의 통합 2절. 상황을 바꿔 만드는 대화 3절. 실제 자료로 의미 확인하기 4절. 배우는 사람의 정확한 한계 에필로그. 다시 물을 수 있는 언어 |
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이 책의 기본 발음 설명은 하노이 지역의 북부 베트남어를 기준으로 삼는다. 철자와 여섯 성조를 비교하기 쉽다는 교육상의 선택이다. 실제로는 남부와 중부에도 오랜 언어적 전통이 있으며, 지역에 따라 같은 표기를 다르게 읽는 것은 틀린 발음이 아니다. 책에서 음운의 차이를 언급할 때에는 어느 지역을 기준으로 설명하는지 분명히 한다. 현장에서 만나는 사람에게 교재의 소리를 강요하는 일도 피한다.
호칭은 또 다른 문법이다. 한국어에서도 상대를 친구라고 부를지 선생님이라고 부를지에 따라 거리감이 달라진다. 베트남어에서는 이런 관계가 자기를 가리키는 말과 상대를 부르는 말에 훨씬 깊숙이 들어온다. anh, chị, em 같은 호칭을 단순한 남자·여자·동생의 사전 뜻으로만 받아들이면 문장의 주체를 놓칠 수 있다. 누가 말하며 누구에게 말하는지를 읽어야 소박한 부탁과 인사가 이해된다. 이 책의 예문과 연습 대화는 설명을 위해 새로 구성한 학습 자료이다. 특정 사람의 발화를 녹음하거나 실제 현장 대화를 옮긴 자료가 아니다. 말이 자연스러운지, 어느 변종에서 어떻게 들리는지까지 판단하려면 실제 음성을 듣고 경험 있는 베트남어 사용자에게 확인받아야 한다. 이 원고에는 원어민 검수, 전문 음성 평가, 실험 결과나 제작된 음원이 들어 있지 않다. 글로 읽는 책이 할 수 있는 일과 소리로 확인해야 할 일을 구별하는 것은 학습을 포기하자는 뜻이 아니라, 처음부터 정확한 기대를 갖자는 뜻이다. 처음부터 완벽한 소리를 내지 못해도 대화는 가능하다. 그러나 알아듣지 못한 말을 알아들었다고 꾸미면 곧 불편해진다. 익숙하지 않은 발음은 되묻고, 모르는 호칭은 조심스럽게 확인하며, 가격이나 시간처럼 중요한 정보는 숫자를 다시 보여 달라고 요청하는 편이 낫다. 생활 언어의 출발점은 틀리지 않는 체면이 아니라 의미를 함께 확인하려는 태도이다. |