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언어교수법의 이론 및 실제
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책소개

목차

* 역자서문
* 교사-교육가에게
01 서론
02 문법-번역식 교수법
03 직접 교수법
04 청화식 교수법
05 무언 교수법
06 비암시 교수법
07 집단 언어 교수법
08 전신 반응법
09 의사소통 중심 교수법
10 내용중심 교수법
11 과업중심 교수법
12 언어교육의 정치적 관점 및 참여중심 교수법
13 학습책략 훈련, 협력학습, 다중지능 학습
14 테크놀로지를 활용한 언어 교수법
15 결론
* 용어 사전

저자 소개

저 자 소 개
Diane Larsen-Freeman
언어학 교수이자 미시간 대학 연구소의 영어교육 연구가. 미국 버몬트 주의 브래틀버로에 있는 국제 언어훈련 학교에서 저명한 교수로 활약하였고 2012년에 퇴임하였다. 지난 30년 동안 교사 교육가로 일해 왔으며, 제2언어 습득, 영어문법, 언어교수법 등 다양한 분야의 저서와 연구물이 있다.

Marti Anderson
미국 버몬트 주의 브래틀버로에 있는 국제 언어훈련 학교에서 지난 20년간 교수로 근무하였고, 현재 태국 방콕에서 언어교육 및 교사 교육가로 활약하고 있다.
역자 : 방영주
고려대학교 사범대학교 영어교육과 졸업 (학사)
고려대학교 문과대학교 영어영문학과 졸업 (언어학 석사)
The Ohio State University TESOL학과 졸업 (영어교육학 박사)
현재 명지대학교 교수로 재직
역서로는 《응용언어학》, 《영어교실의 학습활동》, 《외국어 교사교육의 이론 및 실제》 외에, 신앙서적 《예레미야》(쟌느 귀용의 묵상집), 《그리스도 안에 거하는 삶》, 《언약기도의 능력》 등이 있다.

품목정보

발행일
2016년 02월 29일
쪽수, 무게, 크기
352쪽 | 493g | 153*225mm
ISBN13
9788961059084

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