제1장 유아체육의 개념 및 발전방향
1. 체육이란 무엇인가
2. 유아체육의 정의
3. 교육으로서의 유아체육
4. 사회체육으로서의 유아체육
5. 유아체육의 발전방향

제2장 유치원 교육과정과 유아체육
1. 유치원 교육과정
2. 유치원 교육과정의 변천
3. 교육 내용 체계

제3장 유아의 성장 및 발달특성
1. 성장과 발달의 개념
2. 유아의 인지, 정성, 사회성의 발달
3. 운동발달단계와 학습수준
4. 유아의 운동성취테스트와 프로그램

제4장 유아체육 교수법
1. 유아체육과 목표설정과정
2. 유아체육의 목표
3. 유아체육교수와 교사의 자질
4. 수업계획과 학습지도안

제5장 건강한 생활
1. 건강이란
2. 유아건강의 이해
3. 건강놀이
4. 안전교육 놀이활동

제6장 체조
1. 체조 운동이란
2. 체조의 종류
3. 체조놀이활동

제7장 육상기본운동
1. 육상운동이란
2. 육상의 기본운동
3. 놀이활동

제8장 신체적성 운동
1. 신체적성 운동이란
2. 운동적성 인지
3. 신체적성 놀이

제9장 공놀이
1. 공놀이란
2. 공놀이의 종류
3. 공놀이의 기초적 이해
4. 놀이활동

제10장 무용
1. 유아무용의 이해
2. 무용의 종류
3. 유아 춤놀이
4. 창작율동의 이론과 실제
5. 창작율동을 위한 기본활동
6. 창작율동의 지도순서
7. 발표화를 위한 창작율동

제11장 수영
1. 유아수영의 이해
2. 수영의 종류
3. 수영장애 들어가기 전
4. 수영놀이활동
5. 수영지도 진행표

제12장 게임놀이
1. 모양판을 이용한 소도구 놀이
2. 줄놀이

참고문헌
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