딤플학습 방법1: 문제와 답을 함께 적습니다.
‘가장 쉬운 것에서 단계적으로 나아간다’는 학습원리에 따라 딤플수학은 기초계산 문제에도 <문제와 답 함께 쓰기> 학습법이 있습니다.
인체의 감각기관을 최대로 활용할수록 학습 효과가 높아진다는 원리에 따른 <쓰기 학습법>이 있습니다.
계산학습에 문제와 답 함께 쓰기 학습법은 딤플수학이 최초로 도입한 방법입니다.


딤플학습 방법2: 체계적인 ‘단별’로 학습합니다.
‘단별 학습’은 관련 있는 것끼리 묶어서 학습하는 것이 효과적이라는 학습원리에 따른 것입니다.
학습 대상을 조직화·체계화·집중화 하면 기억과 연상 작용을 도와 학습 효과가 높아집니다.
‘곱셈구구’를 단별로 암기하는 까닭을 생각해 보면 산발적 학습법과 단별 학습법의 차이를 확실히 알 수 있습니다.


딤플학습 방법3: 합단?차단 등 다양한 단이 있습니다.
합단(덧셈), 차단(뺄셈), 어떤수단(곱셈), 몫단(나눗셈) 등 새로운 단이 있어 다양한 형태로 두뇌훈련이 가능합니다.
0단과 10단은 수의 개념을 넓히고, 자연스럽게 상위 계산으로 연결시킵니다.
합단·차단·어떤수단·몫단은 딤플수학이 최초로 도입한 단입니다.

딤플학습 방법4: 명확한 목표가 있습니다.
절대달성 목표는 수학을 잘하기 위한 기초 능력이며, 수학두뇌 업그레이드의 도전 목표입니다.
절대달성 목표는 노력하면 누구나 달성할 수 있지만 훈련하지 않으면 쉽게 달성할 수 없는 목표입니다.

딤플학습 방법4: 효율적인 평가시스템이 있습니다.
각 단마다 그 단의 학습 성과를 측정하는 <평가문제>가 있습니다.
학생의 노력 정도와 성취도를 바로 파악할 수 있습니다.
처음의 <진단평가>와 마지막의 <성취도평가>로 책 한 권의 훈련 성과를 한눈에 비교·확인할 수 있습니다.