교사 학습공동체는 교사 성장의 디딤돌

이 책의 이야기는 저자 자신의 실천을 바탕으로 하고 있다. 교사의 성장을 위해서는 교사 자신의 깊은 사유와 성찰이 필요하다. 사유와 성찰에 독서만큼 훌륭한 수단은 없다. 그러나 이 책에서 저자가 이야기하듯이 ‘혼자 읽기’에는 한계가 있다. 자기만의 협소한 틀과 사고방식에 갇혀 참된 성장을 이루지 못하게 한다. 반면에 모임을 함께 하면서, 같은 책을 읽고 다른 생각을 만났을 때는 더욱 깊이 생각하게 된다. 모인 사람 수만큼이나 다양한 생각들과 만나서 계속 의식을 자극받게 된다. 특히 이 책에서 저자가 강조하는 것은 교사들이 더불어 책을 읽고 사색하고 토론하는 과정을 통해 독서는 삶과 연결되어 실천으로 나아가는 출발점이 된다는 것이다. 그것은 단순히 독서, 토론에서 머무르는 것이 아니라 함께 배우고, 함께 실천하고, 함께 성장하는 학습공동체로 거듭나는 것이다. 저자는 이 책에서 그런 과정을 상세한 기록과 함께 설명하고 있다.

더불어 읽기는 생각보다 힘이 세다

여기서 더불어 읽는 책의 주제는, 이를테면 ‘교육학’처럼 특정 분야에 그치지 않는다. 저자가 이 책에서 소개하고 있는 독서 토론과 목록을 보면, 철학, 과학, 역사, 소설에 이르기까지 분야와 장르에 얽매이지 않고 우리 삶에 필요한 모든 범위를 포괄하고 있다. 또한 저자는 이러한 독서 토론을 지역공동체와 함께하는 것으로 계속 넓혀가고 있다. 이것은 교사가 해야 하는 일이 아이들이 민주 시민으로서 전인적인 성장을 하도록 돕는 데 목표를 두고 있기 때문이다. 저자의 말처럼 함께 읽기는 힘이 세다. 이 책에서 저자가 전하는 이야기는 참다운 교육과 참다운 실천을 원하는 사람들에게 참다운 읽기를 도와주는 버팀목이 될 것이다.
사람은, 어제보다 성장한 나, 작년보다 성장한 나를 볼 때 희열을 느끼는 존재다. 어떤 조직에서든 혼자 열심히 노력하여 성장하기에는 한계가 있다. 함께 배우고, 함께 실천할 때 성장의 폭과 깊이가 남다르다. 이 책을 통해 독서로 함께 성장하고, 그 성장의 힘을 바탕으로 조금씩 학교의 변화를 이끄는 힘을 느낄 수 있었다. 공동체 속에서 함께 성장하기를 원하는 사람에게 길잡이 역할을 해 줄 수 있는 책이다.
김지철(충청남도 교육감)

학교 안팎의 급속한 변화로 교사의 성장과 학교의 혁신이 그 어느 때보다 절실한 시대가 되었다. 적지 않은 학교에서 더불어 읽기와 민주적 협의를 바탕으로 하는 학습공동체가 교사의 성장과 학교의 공동체성을 견인하는 구심점으로 자리 잡아 가고 있다. 실제 경험을 바탕으로 진솔하게 써 내려가는 지은이의 글을 읽다 보면 교사가 책 읽기를 통하여 어떻게 성장하는가를 알게 된다. 책 읽기, 특별히 더불어 읽고 함께 성장하는 기쁨을 누리고 싶은 교사에게 일독을 권하고 싶다.
유재흥(충청남도 천안동성중학교 교장)

선생님들은 학생들의 성장과 발전을 보며, 기쁨과 보람을 느끼지만, 정작 교사 자신은 시간이 흐르면서 현실에 안주하고자 하는 유혹에 빠지기 쉽다. 초심을 잃지 않고 더불어 성장하고자 하는 선생님들을 위하여 이 책을 추천한다.
조광한(충청북도 남천초등학교 교감)

‘독서 토론은 인문적 실천의 시작이다. 공개하고 공유하면 집단지성이 열린다.’ 학교 현장에서 배움 중심 수업, 독서 토론에 대해 늘 고민하던 중, 현직 교사가 그간의 독서 경험을 바탕으로 쓴 《더불어 읽기》라는 책을 접하면서 그 해답을 얻은 것 같아 행복했다. 학생들이 주도적으로 배움을 찾고 바른 인성을 지니고 성장할 수 있도록 이끌어 줄 수 있는 힘도 얻었다. 독서는 완전한 사람을 만드는 동시에 행복한 사람을 만들기도 하는가 보다. 주위 선생님들께 적극 추천하고 있다.
한규석(충청남도 강경고등학교 교사)

5년간 셀프리더 독서 모임에서 함께 책을 읽고 토론하는 영광을 누렸다. 저자는 눈으로만 읽는 독서가 아니라 천여 권의 책을 담은 수십 권의 독서 노트를 통해 손끝 독서를 실천했다. 이를 통해 온 몸으로 느끼고 전율하며, 책은 그렇게 저자에게 스며들었다. 《더불어 읽기》는 그 과정에서 자연스럽게 나온 아름다운 결실이다. ‘학교는 선생님이다’라는 말이 있다. 이 책은 교사 학습공동체에서 서로를 위로하고 성장하는 공간에 디딤돌 역할을 하는 한 권의 책이 될 것이다.
남낙현(《하루 25쪽 독서습관》 저자)