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목차
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총론
Ⅰ. 생활 외국어 (독일어) 교육 과정 해설 Ⅱ. 교과서 구성의 특징 Ⅲ. 연간 교수 학습 계획 Ⅳ. 수업 지도안 작성의 실례 Ⅴ. 독일어 교수법의 이론과 실제 Ⅵ. 언어의 네 가지 기능별 지도 방법 Ⅶ. 평가의 유형과 실제 각론 Lektion 1 Guten Tag! Lektion 2 Wie alt bist du? Lektion 3 Das ist meine Familie. Lektion 4 Ich esse gern Wurst. Lektion 5 Was kostet das? Lektion 6 Was lernst du? Lektion 7 Wie spat ist es? Lektion 8 Wie ist das Wetter? Lektion 9 Wo ist hier die Toilette? Lektion 10 Dongho hat heute Geburtstag. Lektion 11 Ich bin krank. Lektion 12 Bist du Koreaner? 부록 1. 2009 개정 교육 과정에 따른 독일어 성취 기준 및 성취 수준 2. 생활 외국어(독일어) 의사소통 기본 표현 3. 제2외국어(독일어 I, II) 의사소통 기본 표현 4. 제2외국어(독일어 I, II) 기본 어휘표 |
