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자폐아동을 위한 사회성 이야기 그림책
의사소통과 놀이, 감정 가르치기
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책소개

목차

part ONE
자폐증의 특성
사회성 기술 가르치기
사회성 이야기 그림책에 관하여
일인용 사회성 그림책 만들기

part TWO
의사소통과 관련된 기술
너무 가까이 다가가지 않는다
듣는 자세
도움 청하기Ⅰ-병뚜껑 여는 것 도와주세요
도움 청하기Ⅱ-지퍼 올려 주세요
도움 청하기Ⅲ-또래에게 장난감 요구하기
인사하기
듣기(이야기하는 동안)
대화 시작하고 유지하기(현재)
대화 시작하고 유지하기(과거)
대화 끝내기
소개하기
말을 멈춰야 할 때 알기(간단하게 말하기)
놀이와 관련된 기술
놀자고 요청하기
놀이에 참여하기
나누기
타협하기
놀 때 순서 지키기
게임하기
놀이에서 졌을 때
감정과 관련된 기술
진정하기
다른 사람의 감정 공감하기
거절 받아들이기
실수 처리하기
새로운 것 시도하기
놀릴 때 대처하기
어려운 일 시도하기

참고문헌

저자 소개

저자 : 제드 베이커(Jed Baker)
미국 뉴욕에서 태어난 제드 베이커는 뉴욕주립대학교(Albany)에서 임상심리학으로 석사 학위와 박사 학위를 받았으며, 현재 뉴저지 주의 메이플우드에서 살고 있다. 베이커 박사는 사회성 기술 훈련 프로젝트, 사회성·의사소통 장애가 있는 학생들의 가족을 대상으로 가족치료와 상담 서비스를 제공하는 곳의 책임자이며, 뉴저지의 밀번 교육청에서 실시하는 사회성 기술 훈련 프로그램의 책임자이기도 하다. 그는 아스퍼거 증후군 교육 네트워크(ASPEN)의 전문가로서 아스퍼거 증후군 아동들의 부모와 정보를 교환하고 있다.
역자 : 이정미
한양대학교 사회학과를 졸업하고 대구대학교 대학원 특수교육학과에서 석사와 박사 학위를 받았다. 울산 열린교실 어린이집 원장과 울산대학교 연구교수, 웨스턴오리건 대학교 교환교수를 역임하였으며, 현재 가톨릭상지대학 유아특수재활과 교수로 재직 중이다. 『자폐 아동을 위한 보육과 교육』을 저술하였고, 역서로 『자폐 아동의 하기, 보기, 듣기 그리고 말하기』, 『자폐증과 아스퍼거 증후군을 위한 파워카드 기법』이 있다.

관련 분류

품목정보

발행일
2008년 10월 01일
쪽수, 무게, 크기
232쪽 | 752g | 188*254*20mm
ISBN13
9788958324492
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