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역자 서문
도입 및 개관 제1부 학습스타일 검사도구 - 3판의 사용 LSI-III는 무엇이며 측정하고자 하는 것은 무엇인가? LSI-III를 어떻게 실시하고 채점하는가? LSI-III의 점수를 어떻게 해석할 것인가? 학생의 학습스타일에 따라 교수 스타일을 어떻게 바꿀 것인가? 제2부 학습스타일 검사도구 - 3판의 개발 검사도구의 개발 구인 타당도 참고문헌 부록 A 학습상황에서의 능력, 흥미와 스타일 부록 B 영재학생을 전체적으로 보기: 종합재능 기록표 개발 부록 C 종합재능 기록표의 요소 부록 D Learning Styles Inventory-III |