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교육의 철학적 이해
4판
박준영 저
교육과학사 2009.02.25.
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책소개

목차

서장 교육에 관해 철학하는 방법

제1부 전통교육의 철학적 이해

제1장 이상주의 철학과 교육
제2장 Platon의 정의와 교육
제3장 실재주의 철학과 교육
제4장 Aristoteles의 중용과 교육

제2부 현대교육의 철학적 이해

제5장 Rousseau의 자연주의 교육철학
제6장 Dewey의 경험주의 교육철학
제7장 Neill의 자유주의 교육철학
제8장 실존주의 교육철학
제9장 분석주의 교육철학

제3부 교육이론의 철학적 이해

제10장 진보주의 교육이론
제11장 항존주의 교육이론
제12장 본질주의 교육이론
제13장 개조주의 교육이론

제4부 포스트모던 교육의 철학적 이해

제14장 포스트모더니즘과 교육
제15장 지식기반사회의 교육
제16장 Richard Rorty의 대화와 아이러니에 대한 교육적 담론
제17장 Richard Rorty의 우연성과 교화

저자 소개

저자 : 박준영
성균관대학교 교육학과 졸업 후 성균관대학교 대학원(교육학 석사)을 졸업하였다. 계명대학교 대학원에서 교육학 박사학위를 받고 California State University, Northridge에서 Visiting Scholar를 역임하였다. 현재 경성대학교 교육학과 교수, 한국교육사상연구회 회장으로 있다.

품목정보

발행일
2009년 02월 25일
쪽수, 무게, 크기
501쪽 | 926g | 188*254*35mm
ISBN13
9788925402611

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