2001년 본 유기화학 실험책을 제작하여 각 대학에서 활용하면서 화학 전공 학생들이 유기화학을 조금 더 쉽게 수행할 수 있는 계기가 되었다. 그러나 내용을 준비하고 계획하는 데 많은 준비 기간을 갖지 못하였기 때문에, 일부 실험들은 잘 이루어지지 못하였으며, 처음 접하게 되는 학생들의 입장에서 어려운 부분이 많이 발견되었다.

이런 부분들을 가능하면 수정하고자 하였으며, 유기화학실험이 일부 대학에서 선택과목으로 진행되고 있으며, 실험시간에 비하여 학점수가 적어서 학생들이 꺼려하는 요인이 되고 있다. 따라서, 가능하면 학생들이 시간을 적게 들이고 유기화학 실험의 기초를 익히도록 내용을 전개하도록 노력하였다.

이 책의 전체적인 구성은 실험실 안전 및 실험노트 작성법, 실험의 기본 테크닉을 익히는 실험들, 본 유기화학실험들, 유기화학물질 정보로 되어 있다. 전체에 걸쳐 실험장치를 가능하면 그림으로 보여줌으로써 실험장치를 쉽게 구성하여 실험을 용이하게 수행하는 데 도움이 되도록 하였다. 전편에 있었던 실험의 이론 부분에 해당하는 읽어오기 부분을 삭제하였다. 그 이유는 채택하는 교과서가 바뀌거나, 실험책에 비하여 유기화학 교과서가 더 빨리 개정되어서 읽어오기 문헌과 쪽수가 일치하지 않는 경우가 많이 발견되었다. 따라서, 이 부분은 실험 담당자가 학생들에게 읽어올 부분을 미리 알려줌으로써 해결할 수 있을 것이다. 본 개정판에서는 실험의 순서를 조정하여 첫 학기에 좀더 쉽고 일상과 밀접한 화학적 내용을 소재로 삼았다. 그러나 실험 환경과 시약 구입 등의 어려움이 있는 실험은 담당자가 조절할 수 있을 것이다.

전판과 마차가지로, 주당 2-4시간의 실험으로 완성될 수 있는 것을 중심으로 두학기용으로 구성하였다. 그러나 어떤 실험은 2주에 걸쳐서 수행해야 하는 수도 있을 것이다. 대학의 환경에 따라 취사선택하여 활용할 수 있을 것이다. 실험실 환기 장치가 원활하지 않지만, 일부 실험에서는 환기장치를 사용하기를 권장하고 있으며, 시약들을 다루면서 주의해야 하는 사항도 제시되어 있다.

모든 실험은 Ts 14/20 유리기구를 사용하도록 구성되어 있으며, 실험마다 TLC로 반응을 감지하고 조종할 수 있도록 TLC를 활용하도록 유도하였다. 그러나 여의치 않을 경우 대표실험으로 TLC로부터 얻는 정보를 제공할 수 있을 것이다. 물질의 정제, 물질의 규명을 위한 chromatography, mp, IR, NMR 측정도 대표실험으로 대치할 수 있을 것이다. 인터넷을 이용한 화학물질정보는 이제 좀더 수월하게 알아낼 수 있게 환경이 변하였으며, 인터넷 검색기능을 이용하여 제시된 인터넷 주소에서보다 좀더 나은 정보를 얻을 수 있을 것이다. 화학구조를 그리는 Chemdraw는 필히 익숙하도록 하는 과정이 필요할 것이며, 화학물질 검색 자료은행인 Crossfire(Beilstein), STN(미국학회) 등도 이용할 수 있으면 더욱 좋을 것 같다.