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제1부 수업의 구조화를 위한 기초이론
제1장 교수이론 제2장 효율적인 수업 설계 제3장 수업과 주의집중 제4장 과정중심 학습지도 : 교실통합모델 제5장 장애아교육과 수업지도 제2부 수업개선방법 제6장 지도안 및 수업의 범주 분석과 응용 제7장 비디오와 체크리스트에 의한 수업개선 제8장 KJ법과 선긋기를 통한 수업개선방법 제9장 수업개선을 위한 교사의 역할과 교육지도 기록법 제10장 수업 계획과 교재·교구 제11장 직업교과 지도 제12장 수업연구의 양적·질적 연구 제3부 학습지도 기술과 교과영역별 지도과정 제13장 학습지도의 기술과 적용 제14장 교과 및 수업제재에 따른 지도과정 부록 참고문헌 찾아보기 |