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1부 교육현상과 철학적 탐구
1장 철학과 교육철학 2장 교육의 본질 3장 교육철학과 교사 2부 교육철학자의 교육 이해 4장 Plato: 혼의 전환으로서의 교육 5장 Rousseau: 본성의 실현으로서의 교육 6장 Dewey: 끊임없는 성장으로서의 교육 3부 동양적 전통에서 본 교육 7장 유학과 교육 8장 유학의 공부론 4부 학교교육에 대한 이해 9장 공교육제도의 발달 10장 학교교육 제도 비판과 대안 모색 11장 초등교육의 성격과 정체성 5부 현대 교육철학의 동향 12장 분석철학과 교육 13장 실존철학과 교육 14장 포스트모더니즘과 교육 |