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책소개
목차
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제1장 큐앤이학습 이론 9
1. 큐앤이학습의 이해 9 2. 큐앤이학습의 이론적 배경 17 3. 미래융합교육과 큐앤이학습 42 4. 창의성과 질문과의 관계 49 5. 큐앤이학습의 과정중심평가 63 제2장 큐앤이학습 준비 71 1. 큐앤이학습과 친해지기 71 2. 질문하기-질문만들기, 질문나누기 88 3. 설명하기-구조화ㆍ시각화, 말로 설명하기 115 제3장 큐앤이학습의 실제 149 1. 저학년 큐앤이학습 149 2. 국어과 큐앤이학습 172 3. 도덕과 큐앤이학습 196 4. 사회과 큐앤이학습 206 5. 과학과 큐앤이학습 224 6. 실과과 큐앤이학습 235 7. 음악과 큐앤이학습 241 8. 미술과 큐앤이학습 253 9. 창의적 체험활동 큐앤이학습 273 10. 독서 토론으로 열어가는 큐앤이학습 282 참고문헌 289 에필로그 294 |
저자 소개 2
한국큐앤이학습연구회 회장
큐앤이학습 개발자
논문: 큐앤이학습에 대한 고찰 외 다수 교육학 박사 /수석교사
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품목정보
- 발행일
- 2018년 01월 30일
- 쪽수, 무게, 크기
- 310쪽 | 153*224*30mm
- ISBN13
- 9788925412382
출판사 리뷰
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본 저서는 다음과 같이 구성되어 있습니다.
1장은 큐앤이(Q&E)학습 이론에 대한 부분입니다. 큐앤이(Q&E)학습에 대한 교육적 의의를 정립하고 큐앤이(Q&E) 교수학습 모형, 이론적 배경, 교육철학에 대한 저술로 큐앤이(Q&E)학습에 대한 폭넓은 학문적 지식을 갖게 할 것입니다. 이론이 없는 실천은 허구라고 하였습니다. 탄탄한 이론을 바탕으로 정립된 큐앤이(Q&E)학습은 학문적인 면에서도 타당성과 신뢰성을 확보하고 있습니다. 2장은 큐앤이(Q&E)학습을 하기 위한 사전 준비 과정을 서술해 놓았습니다. 큐앤이(Q&E)학습을 적용하기에 앞서 교사들이 큐앤이(Q&E)학습과 친해지기, 본 학습의 가장 핵심인 질문만들기와 설명하기 부분에 대해서 자세히 풀어 놓았습니다. 3장은 큐앤이(Q&E)학습의 실천 편입니다. 각 교과교육에서 큐앤이(Q&E)학습을 어떻게 적용하고 활용할 수 있는지 직접 실천한 부분으로 교실에서 큐앤이(Q&E)학습을 실제 적용하는 데 유용하게 활용할 수 있을 것입니다. |
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