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유아를 위한 미술교육
김춘일
미진사 2001.11.30.
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목차

1. 유아미술교육의 목적
2. 유아미술의 특징과 발달

선으로 그리기

크레파스로 그리기

3. 유아미술 표현에 담겨 있는 것들
4. 유아의 미적 태도
5. 유아미술의 지도 방법

꾸미기

6. 상상하여 표현하기의 지도
7. 유아미술의 이해와 평가
8. 영재성이 있는 유아의 지도
9. 부모와 교사의 역할
10. 유아교사의 사명
11. 열린 교육으로서의 미술교육
12. 미술교육의 발전방향

만들기

저자 소개 1

대구대, 연세대, 동국대 대학원 졸업 (교육학 박사) 서울대, 이화여대, 홍익대. 경북대 강사 역임 대한교육연합회 참사, 한국교육개발원 책임연구원 역임 현재, 대구대학교 사범대학 교수. 한국조형교육학회 회장 저서 : 『미술교육론』 『아동미술론』 『창의성 교육 이론과 실제』『교육현상학의 기초』 『학교 중심 교육과정』 『유아교육사』 『아동학』 『예술영재교육』 『창의,영재와 교육』 등 다수.

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저자 : 김성구
중앙대학교 미술대학 졸업
동국대학교 교육대학원 졸업 (미술교육 전공)
중앙대학교 교육대학원 졸업 (유아교육 전공)
일본 몬테소리연구소 정기연수 및 이수
프랑스 소르본 대학 '최고 경영자 운영'과정 수료
한국미술교육협의회 회장 역임
현재, 성심유치원 (서울 · 의정부),신세계유치원 원장. 중부교육청 자율장학회 회장

품목정보

발행일
2001년 11월 30일
쪽수, 무게, 크기
210쪽 | 576g | 188*257*20mm
ISBN13
9788940802083

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