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목 차:
들어가는 말 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 일 반 론. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 영어의 형성 과정. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 제1장 영어의 기본 구성 살펴보기. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 제2장 영어의 기본 동사 공부 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 제3장 영어의 주요 기능을 통한 방법. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 1. 영어 어휘의 빈도수 관련. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 2. [have] 동사의 역할 보기 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 3. [be] 동사의 공부 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 4. [go] 동사의 공부. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 5. [like, make, get] 동사의 공부. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 6. [see, need, know] 동사의 공부. . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 7. [find, take, want] 동사의 공부. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 8. [look, help, study] 동사의 공부. . . . . . . . . . . . . . . . . . 152 9. [think, learn, become] 동사의 공부. . . . . . . . . . . . . . . . 160 10. [read, keep, give] 동사의 공부. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 11. to 부정사 [Infinitive]의 공부. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180 12. 정관사 [the]의 용법. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217 13. 관계대명사와 관계부사의 용법. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240 제4장 주요 접두어, 접미어를 이용하는 방법 . . . . . . . . . . . 254 제5장 주요 전치사의 공부 방법. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263 제6장 구[Phrase]와 절[Clause]의 차이점. . . . . . . . . . . . . . 283 제7장 시제일치와 조동사에 관한 검토 . . . . . . . . . . . . . . . . 291 제8장 영어 발음에 대한 방법. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300 제9장 사전을 효율적으로 이용하는 요령. . . . . . . . . . . . . . . 314 제10장 영어 Usage 공부 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .318 3,000 어휘 list (빈도 순으로) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 409 부 록 1. 뇌 활성화를 이용하는 방법. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 440 2. 시간 관리를 이용하는 방법. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 448 3. 독자들의 지식을 이용하는 방법. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 453 4. 단어장 관리 방법 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 460 5. 영어 공부 방법 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 465 6. 기 타 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 468 |
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영어를 쉽고, 빨리 배우고 싶은 사람에게 이 책을 권합니다.
20여 년의 해외에서 터득한 [know-how]로, 영어 공부 시간을 반으로 줄일 수 있게 했습니다. 많은 사람들은 영어는 복잡하고, 배우기가 어렵다고 생각하는 사람들이 많을 것입니다. 영어도 (몇 개 안 되는) 기본 핵심만 파악하면, 매우 쉬운 언어에 속합니다. 그 증거로 세계인구의 약 4분의 1 이나 되는 많은 사람들이, 이미 배워 사용하는 영어는, 결코 배우기가 어려운 언어가 아니라는 증거가 되기에 충분한 것입니다. 이 책은 영어의 기본 핵심을 단순화하고, 쉽게 정리해서, 빨리 배울 수 있도록 한 것이 특징입니다. 또 독자들이 어렵게 생각하는 Usage (용법)에 많은 면을 할애했습니다. 독자들의 편의를 위해, 빈도 순위의 3,000 어휘 list도 함께 포함시켰습니다. 이 책은 앞에 저서 [영어 동사의 모든 것]을 수정하고 보완했음을 밝힙니다. 이 책으로 많은 성과가 있길 기대하면서, 아래 말을 전하고 싶습니다. [이 세상에 존재하는 모든 공부는, 머리 쓰는 방법을 아는 사람만이 쉽고 또 빨리 배웠음을 지난 역사가 그 사실을 증명한다고.] 출판사 올림. |