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책소개
목차
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PART 01 교육과정
Chapter 01 2015 교육과정 총론 제1절 교육과정 구성의 방향 1 추구하는 인간상 2 교육과정 구성의 중점 3 학교 급별 교육 목표 제2절 학교 급별 교육과정 편성·운영의 기준 1 기본 사항 2 초등학교 3 중학교 4 고등학교 제3절 학교 교육과정 편성·운영 1 기본 사항 2 교수·학습 3 평가 4 모든 학생을 위한 교육기회의 제공 Chapter 02 2015 실과(기술·가정) 제1절 성격 제2절 목표 제3절 내용 체계 및 성취기준 제4절 교수·학습 및 평가의 방향 Chapter 03 2015 실과(기술·가정) 고등학교 제1절 성격 제2절 목표 제3절 내용 체계 및 성취기준 제4절 교수·학습 및 평가의 방향 Chapter 04 2015 실과(기술·가정) 가정과학 제1절 성격 제2절 목표 제3절 내용 체계 및 성취기준 제4절 교수·학습 방법 및 평가 PART 02 가정과교육론 Chapter 01 가정과 교육의 기초 제1절 가정과 교육의 본질 1 교과교육의 개념 2 가정과 교육의 개념 3 가정교육학의 학문적 본질 4 가정과 교육의 성격 5 가정과 교육의 목표 6 가정과 교육의 당위성 7 가정과 교육의 탐구 내용 제2절 가정과 교사의 전문성 1 가정과 교사의 자격 2 가정과 교사의 역할과 자질 3 가정과 교사의 전문성 개발과 장학 4 가정과 교사의 교직 생활 설계 5 교육이론 Chapter 02 가정과 교육과정 제1절 가정과 교육과정의 이해 1 교육과정의 개념 2 가정과 교육과정의 개발과 절차 3 교사의 관심에 기초한 교육과정 변화 모형 Chapter 03 가정과 교수·학습 방법 및 평가 제1절 가정과 교수·학습 방법과 실제 1 가정과 교수 설계의 모형과 이론 2 가정과 교수·학습 설계와 방법 및 전략 3 가정과 교수·학습 과정안 작성 4 가정과 교재 연구 및 지도 계획 제2절 가정과 평가 방법과 실제 1 가정과 평가의 목적과 기능 2 가정과 평가의 방법과 절차 3 가정과 평가의 유형 Chapter 04 가정과 교육의 최신 동향 제1절 스토리텔링 제2절 거꾸로 교실(거꾸로 학습, 역진행학습, 역전학습) 제3절 하브루타 제4절 루브릭(서술식 채점 기준) 제5절 STEAM 제6절 수업에서 활용할 수 있는 창의성 증진을 위한 사고 기법 참고 문헌 및 논문 찾아보기 |
저자 소개 1
서울대학교 농가정학과 졸업했다. 일산대진고등학교 가정과 교사로 근무했으며, 현재는 박문각 임용고시학원 가정과 전임강사이다.
저서로는 『07개정 천재 기술ㆍ가정 문제집』, 『임정애 전공가정, 박문각, 2008』, 『전공가정 가족생활(박문각출판문화연구소)』, 『전공가정 주생활(박문각출판문화연구소)』, 『전공가정 소비생활(박문각출판문화연구소)』, 『전공가정 식생활(박문각출판문화연구소)』, 『전공가정 의생활(박문각출판문화연구소)』, 『전공가정 교육과정교육론(박문각출판문화연구소)』 등이 있다.
품목정보
- 발행일
- 2019년 06월 25일
- 쪽수, 무게, 크기
- 432쪽 | 188*257*30mm
- ISBN13
- 9791164441303
출판사 리뷰
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(주)박문각출판에서 '임정애의 전공가정 교육과정·교육론’ 신간 교재가 출간되었습니다.
본서는 중등 교원임용 시험 대비용 교재로, 교육과정, 가정과교육론 등을 통해서 가정과 교수·학습 방법 및 평가하고, 시중에 있는 전공서의 이론들을 공청회에서 제시한 평가영역분류표에 따라 전반적으로 정리했으며, 기출문제를 해당 이론에 배치하여 좀 더 정확한 내용의 이해를 돕도록 구성하였습니다. 공부방법에 왕도는 없겠지만 공부의 수고로움을 좀 더 줄이기 위해서 교재에 이론과 기출문제를 함께 수록하였습니다. |
