이미 소장하고 있다면 판매해 보세요.
- 해외배송 가능?
- 문화비소득공제 가능
책소개
목차
|
머리말
일러두기 01 반말 종합 연습 02 상태동사아/어하다 03 상태동사게 04 동작동사(으)ㄴ 지 05 상태동사아/어 보이다 06 동사거든(요) 07 동작동사는 데 (좋다/나쁘다) 08 동작동사게 되다 09 동작동사아/어 가다/오다 10 동사기는 하다 11 동작동사나 보다, 상태동사(으)ㄴ가 보다 12 명사(이)나 13 명사밖에 (없다) 14 동작동사(으)려다(가) 15 동사(으)ㄴ/는 걸 보니(까) 16 동사잖아(요) 17 동사았었/었었 18 명사에 따라(서) 19 동작동사아/어 놓다/두다 20 동사아/어도 21 동작동사자마자 22 동작동사(으)려면 23 동사(으)ㄴ/는지 (알다/모르다) 24 동사(으)며 25 동작동사는 바람에 26 동사더라/더군(요) 27 아무 명사도 28 동작동사나(요)?, 상태동사(으)ㄴ가(요)? 29 동작동사(으)ㄹ 만하다 30 동사던 31 직접 인용 32 간접 인용(1) 평서형 33 간접 인용(2) 의문형 34 간접 인용(3) 명령형 35 간접 인용(4) 청유형 36 간접 인용(5) 축약형 37 동사더라고(요) 38 명사에 비해(서) 39 명사에 따르면 40 동사(으)ㄴ/는 편이다 41 명사 만에 42 동작동사지 그래(요)? 43 명사 같다 44 동사다니(요)? 45 동사아/어서 그런지 46 명사요 47 동사아/어 가지고 48 동사(으)ㄹ 테니(까) 49 동작동사는 대로 50 동사(ㄴ/는)다면서(요)? 51 명사뿐 52 동사기만 하다 53 명사에다(가) 54 동사(으)므로 55 명사더러/보고 56 명사만 하다 57 동작동사고 나서 58 동사던데 59 명사(이)라도 60 동작동사고 나면 61 동사(으)ㄴ/는 만큼 62 피동 63 동사길래 64 상태동사(으)ㄴ, 상태동사게 65 동사고, 동사(으)며 66 동작동사아/어서, 동작동사고 나서 67 명사처럼, 명사만큼 68 명사만, 명사뿐 69 동사네(요), 동사더라 70 상태동사아/어지다, 동작동사게 되다 71 동사지만, 동사기는 하지만 72 동작동사자마자, 동작동사는 대로 73 동사거든(요), 동사잖아(요) 74 명사(이)나, 명사밖에 (없다) 75 동사(으)ㄴ/는데, 동사던데 76 이유 표현 종합 연습 부록 모범 답안 듣기 지문 문법 색인 |
저자 소개 6
경희대학교 국제교육원 한국어교육부 강사
경희대학교 국어국문학과 한국어학 박사 수료
박선희의 다른 상품
경희대학교 국제교육원 한국어교육부 강사
경희대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육 석사
정윤주의 다른 상품
경희대학교 국제교육원 한국어교육부 강사
경희대학교 국어국문학과 한국어학 박사 수료
정미향의 다른 상품
경희대학교 국어국문학과를 졸업하고, 같은 학교 대학원에서 석사와 박사 학위를 받았다. 현재 경희대학교 교육대학원 한국어교육 전공 교수로 있으며, 우리말 어휘 연구가로 우리말을 통해 세상과 소통하고자 노력하고 있다. 한국어교육기관 대표자협의회 회장과 국제한국어교육학회 부회장, 경희대학교 국제교육원장을 역임했고, 현재 문체부 국어심의위원, 법무부 사회통합 프로그램 자문위원으로 있다. 전 세계를 다니며 언어문화, 어휘와 사고 등에 대해서 활발하게 강연을 하고 있다.
지은 책으로 『우리말 선물』과 『우리말 지혜』를 비롯해 『우리말 깨달음 사전』 『우리말로 깨닫다』 『우리말, 가슴을
경희대학교 국어국문학과를 졸업하고, 같은 학교 대학원에서 석사와 박사 학위를 받았다. 현재 경희대학교 교육대학원 한국어교육 전공 교수로 있으며, 우리말 어휘 연구가로 우리말을 통해 세상과 소통하고자 노력하고 있다. 한국어교육기관 대표자협의회 회장과 국제한국어교육학회 부회장, 경희대학교 국제교육원장을 역임했고, 현재 문체부 국어심의위원, 법무부 사회통합 프로그램 자문위원으로 있다. 전 세계를 다니며 언어문화, 어휘와 사고 등에 대해서 활발하게 강연을 하고 있다.
지은 책으로 『우리말 선물』과 『우리말 지혜』를 비롯해 『우리말 깨달음 사전』 『우리말로 깨닫다』 『우리말, 가슴을 울리다』 『우리말, 지친 어깨를 토닥이다』 『우리말의 숲에서 하늘을 보다』 『한국어 어휘교육 연구』 『한국어교육의 실제』 『한국인의 신체언어』 『한국어 문화교육 강의』 등이 있다. 보물 같은 우리말이 품고 있는 좋은 뜻을 알았으면 하는 바람으로 ‘우리말’ 시리즈를 쓰고 있다.
지은 책으로 『우리말 선물』과 『우리말 지혜』를 비롯해 『우리말 깨달음 사전』 『우리말로 깨닫다』 『우리말, 가슴을 울리다』 『우리말, 지친 어깨를 토닥이다』 『우리말의 숲에서 하늘을 보다』 『한국어 어휘교육 연구』 『한국어교육의 실제』 『한국인의 신체언어』 『한국어 문화교육 강의』 등이 있다. 보물 같은 우리말이 품고 있는 좋은 뜻을 알았으면 하는 바람으로 ‘우리말’ 시리즈를 쓰고 있다.
조현용의 다른 상품
1958년 서울 출생. 경희대학교 국어국문학과 및 동 대학원(문학박사)을 졸업하고 경희대학교 국어국문학과 교수, 경희대학교 국제교육원 원장, 국제한국어교육학회 회장, 한국어교육기관대표자협의회 회장, 국어국문학회 어문교육전공 이사, 한국어세계화재단 이사, 한중우호협회 이사, 한국다문화연대 이사이다. 주요 논저로 '한국어 의태어 어원연구'(박사학위논문), '한국어 초급1,2, 중급 1,2, 고급1,2', '방문자를 위한 한국어', '인도네시아인을 위한 초급 한국어회화' 등이 있다.
김중섭의 다른 상품
Lee Jung Hee,李定喜
경희대학교 문리과대학 국어국문학과를 졸업하고 동 대학교 교육대학원에서 국어교육으로 석사학위를 받았다. 2002년 8월 동 대학교 국어국문학과에서 ‘한국어 학습자의 표현 오류 연구’로 박사학위를 취득하였다. 1996년 9월 경희대학교 국제교육원에서 한국어 강의를 시작하였으며 이후 2005년에 전임강사로 발령을 받고 교육대학원과 국어국문학과에서 외국어로서의 한국어교육 전공 강의를 하고 있다. 2006년부터 경희사이버대학교 한국어문화학과에서 외국어 습득론을 강의하고 있다. 연구 분야는 한국어 오류 분석, 한국어 교육과정 연구, 한국어 교재 개발, 한국어 평가이며 2012년 미국 조지타
경희대학교 문리과대학 국어국문학과를 졸업하고 동 대학교 교육대학원에서 국어교육으로 석사학위를 받았다. 2002년 8월 동 대학교 국어국문학과에서 ‘한국어 학습자의 표현 오류 연구’로 박사학위를 취득하였다. 1996년 9월 경희대학교 국제교육원에서 한국어 강의를 시작하였으며 이후 2005년에 전임강사로 발령을 받고 교육대학원과 국어국문학과에서 외국어로서의 한국어교육 전공 강의를 하고 있다. 2006년부터 경희사이버대학교 한국어문화학과에서 외국어 습득론을 강의하고 있다. 연구 분야는 한국어 오류 분석, 한국어 교육과정 연구, 한국어 교재 개발, 한국어 평가이며 2012년 미국 조지타운대학교에 방문학자로 가 있는 동안 한글학교에서 봉사하면서 재미동포 아동을 위한 한국어와 한국문화 교육에도 관심을 가지게 되었다. 주로 한국어교육 현장에 기반한 연구에 관심이 많으며 현재 국제한국어교육학회 회장을 맡고 있다.
이정희의 다른 상품
관련 분류
품목정보
- 발행일
- 2019년 06월 01일
- 쪽수, 무게, 크기
- 252쪽 | 581g | 188*257*20mm
- ISBN13
- 9791188568994
리뷰/한줄평0
12,350원
총 1개
12,350원
