생동감 있는 음성과 번역이 함께하는 이야기책

- 그림 속의 상황, 인물 등과 관련된 어휘와 표현을 그림을 보며 자연스럽게 익히며, 본문이 어떻게 전개될지 상상해 보게 함으로써 적극적인 학습을 유도하였다.
- 생동감 있는 음성으로 본문 내용을 들으면서 무작위로 섞여 있는 ‘이야기 상상하기’의 그림을 순서에 맞게 배열한 후 이야기로 구성해 보도록 하였다. 이 과정에서 새 어휘와 표현을 자연스럽게 익힐 수 있다.
- 중급 학습자에 맞춰 쓰인 전래 동화 본문을 읽으며 읽기 전 단계에서 추측한 내용을 직접 확인할 수 있다.
- 본문을 읽으며 맥락 속에서 유추했던 문법의 의미와 용법을 확인하고 문장을 만들어 봄으로써 문법을 정확하게 사용할 수 있도록 하였다.
- 전래 동화 이야기 순서대로 구성된 그림을 보면서 본문의 문어체의 문장을 구어체로 바꾸어 연습하고 이를 직접 역할극으로 꾸밀 수 있도록 하였다.
- 학습자의 입장에서 전래 동화의 내용을 변형 확장하고, 문화 비교를 하면서 적극적인 말하기를 할 수 있도록 하였다.
- 본문의 소재나 주제와 관련된 속담, 퀴즈, 노래, 게임, 퍼즐 등 재미있는 형식으로 구성하여 학습의 긴장함을 해소하도록 하였다.
- 본책의 어휘 번역으로 추측한 어휘에 대해 학습자의 궁금증을 풀어 주고, 별책 부록에서는 내용을 잘 살린 영어 - 중국어 - 일본어 번역을 통해 이해한 내용을 정확하게 확인할 수 있도록 하였다.

The Characteristics of this Book

This book utilizes the characteristics of traditional fairy tales to allow readers to learn Korean in an interesting and easy manner. For those who are used to reading shorter texts, we have included pre-reading activities to arouse interest in the subject matter. Specifically, illustrations for discussion are provided before entering the main text content. Through such activities, readers can become acquainted with the vocabulary and expressions necessary for reading the main text. Then, after reading the text, post-reading activities are provided for reenacting the storylines through role-play and conversation, and also for acting out different possible endings to the fairy tales. Such activities serve to not only reinforce the joy of reading, but also foster increased confidence in listening and speaking.

- Motivates active study of the content by providing illustrations to familiarize readers with the main situations, characters, vocabulary, and expressions related to the fairy tales, and then having them imagine how the story will turn out.
- While listening to lifelike audio recordings of the main texts, readers must first take a set of randomly ordered illustrations and put them in the correct chronological order to make a coherent story. Through this process, readers become easily familiarized with new vocabulary and expressions.
- Intermediate level readers can directly confirm whether their ideas constructed about the story content during the pre-reading activities when they read the main fairy tale texts.
- After reading the main texts and confirming the meaning of the related grammar points and their usage, readers can write their own sentences using the new grammar correctly.
- After the illustrations describing the content have been placed in the correct order in accordance with the fairy tale plots, readers can practice summarizing the written Korean content using spoken Korean forms, and then extend the exercise by directly acting out the plot events through role plays.
- Readers can actively practice conversation by further modifying and expanding on the content of the traditional fairy tales through cultural comparisons based on their own personal perspectives and experiences.
- The inclusion of a variety of interesting content formats, such as proverbs, quizzes, songs, games, and puzzles lets readers feel less intimidated by the main text content of the fairy tales.
- To help satisfy the curiosity of wanting to find out the meaning of many of the words and phrases in the main text, we provide a separately bound appendix containing English, Chinese, and Japanese translations for all of the important vocabulary, grammar expressions, and full main texts so that readers can more clearly comprehend what they have read.