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Part 01 행정학의 기초이론
01 행정과 환경·행정의 본질 02 행정이론의 발전 03 행정학의 접근방법 1 04 행정학의 접근방법 2 05 행정학의 접근방법 3 06 행정학의 접근방법 4 07 행정학의 접근방법 5 08 정부혁신 : 신공공관리 09 뉴거버넌스 10 시민사회, 시민참여, 시민자본 11 정보사회와 전자정부 12 행정이념 Part 02 정책론 13 정책기초 14 정책과정 1 : 정책의제설정, 정책결정 15 정책과정 2 : 정책집행, 정책평가, 정책변동 Part 03 조직론 16 조직이론의 기초 17 조직구조 1 18 조직구조 2 19 조직관리 1 20 조직관리 2 21 조직관리 3 : 조직혁신 Part 04 인사행정 22 인사행정기초 1 : 인사제도발전 23 인사행정기초 2 : 공직분류, 중앙인사기관 24 인사관리 1 25 인사관리 2 26 인사제도개혁 Part 05 재무행정 27 재무행정 기초 1 28 재무행정 기초 2 29 예산과정 30 재정관리 31 예산제도개혁 Part 06 행정환류 32 행정책임과 통제 33 행정개혁 34 행정과 시민 Part 07 지방행정 35 지방자치의 본질과 가치 36 지방자치 구성요소 37 지방행정관리 1 38 지방행정관리 2 39 IGR, 지역갈등, 광역행정 40 지방자치이론 및 역사 정답 해설 |
제갈공명
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- 이 책의 활용
하나, 문제풀이 전에 반드시 해당 단원의 개념을 확인하라. 엄선 500제는 단원 도입부에 개념요약과 확인문제를 제시하고 있다. 이는 본격적인 문제풀이에 앞서 그동안 학습해왔던 개념을 스스로 정리하고 충분한 워밍업을 할 수 있도록 한 장치로서, 이를 통해 문제풀이의 시간을 단축하면서도 깊이 있는 문제풀이가 가능해질 것이다. 둘, 해설은 반드시 정해놓은 분량의 문제풀이가 끝난 후에 참조하라. 문제풀이 학습의 가장 큰 적은 해설이다. 해설은 자신이 푼 문제의 정확한 이해를 위하여 필요한 보조적인 장치일 뿐 문제풀이 과정에서 그 자체에 의존하게 되면 문제풀이 본연의 기능을 상실하게 된다. 따라서 문제를 풀면서 바로바로 해설을 확인하는 습관을 버리고 반드시 문제풀이가 끝난 후에 참조하는 습관을 길러야 한다. 셋, 출제자의 시각에서 문항을 분석하는 능력을 길러라. 어떤 시험이든 변별력 확보를 위하여 지엽적인 내용이나 사고력을 요하는 내용을 문제화하기 마련이다. 이런 문제에 대하여 가장 현명하게 대처하는 방법은 학습자 스스로 출제자의 입장이 되어 문제를 바라보는 것이다. 이 문제가 의도하는 바가 무엇인지, 이 문제를 쉽게 풀기 위하여 어떤 개념적 이해가 필요한지를 스스로 깨우치게 되면 정답에 훨씬 가까이 다가설 수 있다. 본문과 해설에 제시된 출제자의 눈이나 출제자의 코멘트 코너를 십분 활용하도록 한다. 넷, 많은 문제풀이보다는 정확한 문제풀이가 중요하다고 믿어라. 문제풀이의 기능 중 하나는 시험 직전에 다양한 문제풀이를 통해 실전 적응력을 기르는 데 있다. 그러나 시험 직전이라면 차라리 모의고사를 푸는 것이 낫고, 그렇지 않다면 선지만 여러 형태로 변형한 많은 문제보다는 문항수는 적더라도 엄선된 문제, 개념과 연결된 정확한 문제를 풀면서 이해를 확장하고 공고히 하는 것이 더 효과적이다. |