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소득공제
수상한 여중생들의 진실게임
청소년 성장소설 십대들의 힐링캠프, 폭력 (사이버폭력)
이선이
행복한나무 2020.07.17.
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청소년 문학 top100 2주
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십대들의 힐링캠프

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책소개

목차

인물 관계도

|프롤로그| 나 기세라, 사이버 폭력에 갇히다
1. 체육대회, 미묘한 분위기 : 수은 :
2. 세상의 중심은 나 : 세라 :
3. 비교, 그리고 질투 : 상희 :
4. 내 마음속 0순위는 동호 : 수은 :
5. 나도 여자이고 싶어 : 경미 :
6. 나는 나다 : 유희 :
7. 세라와 인생을 바꾸고 싶어 : 아라 :
8. 수상하고 은밀한 작전 : 수은 :
9. 우리만의 고해성사 : 경미 :
10. 난 이제 아웃이다 : 세라 :
11. 내겐 너무 어려운 여자애들 : 동호 :
12. 진실을 쓰라고 : 상희 :
13. 우정보다는 사랑이 먼저야 : 수은 :
14. 그래서 국어책을 죽어책으로 바꿔놨니 : 담임쌤 :
15. 괜찮지 않다 : 세라 :
16. 잘못된 만남 : 상희 :
17. 내 딸 세라 : 엄마 :
18. 결국 전학 간 세라 : 상희, 아라, 수은 :
|에필로그| 세라가 떠난 후, 경미

저자 소개1

현재 광주광역시에 있는 신용중학교 국어 선생님으로 재직 중이며, 교직생활 18년 차입니다. 학창시절부터 글 쓰는 것을 좋아했고, 선생님이 되어 학생들과 함께 책을 읽는 수업을 하면서, 언젠가는 우리 아이들의 이야기를 쓰고 싶다는 소망이 생겼습니다. 질풍노도의 시기에 있는 아이들과 함께하면서 깨달은 것이 있거든요. ‘사람은 관심을 먹고 산다는 것’ 그 관심 속에서 맺은 귀한 열매가 어느새 두 번째 책으로 나왔습니다. 이 책을 읽은 누군가의 여린 마음이 조금이라도 따스해지길 바랍니다. 『난 밥 먹다가도 화가 난다』, 『수상한 여중생들의 진실게임』

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품목정보

발행일
2020년 07월 17일
쪽수, 무게, 크기
216쪽 | 324g | 150*210*15mm
ISBN13
9791188758210
KC인증
kc마크 인증유형 : 적합성확인

책 속으로

세라와 이야기하다 보니 내 머릿속은 고장 난 신호등처럼 하얘졌다, 빨개졌다 정신이 없었다. 남자친구도 있으면서 동호까지 자기 거라고 우기는 저 돼지 같은 심보는 뭘까? 남친이 알면 얼마나 큰 배신감을 느낄지 알고서 저러는 걸까? 정말 맘에 안 든다. 게다가 내 마음을 간파하고 있으면서 동호와 더 친하게 지내지 못하도록 방어막을 쳐버리는 것 같아 마음이 영 찝찝하다.
--- 48 중에서
내가 보기에도 이 사진 속 남자애는 아이돌의 ‘아’에도 해당하지 않게 생겼다. 근데 상희는 왜 그랬을까?
‘뭐지? 이 상황은?’
생각하고 있는 사이에 세라는 계속해서 메시지를 보냈다.
---62 중에서

우리는 불안함을 다정함으로 포장한 채 손을 잡고 교실로 갔다. 교실에선 세라가 외딴 섬처럼 홀로 엎드려 자고 있었다. 쓸쓸하게 엎드려 있는 세라를 보니 왠지 모를 통쾌함에 가슴이 찌릿했다. ‘뿌린 대로 거두는 법이야, 기세라!’ 나는 세라의 잠자는 뒤통수에 대고 속으로 외쳤다. ‘야, 기세라! 넌 아웃이야!'

---본문 중에서

출판사 리뷰

= 진정한 친구를 찾아 떠나는 낯선 여행 =
질풍노도의 시기, 많은 아이들이 친구들과 좋은 관계를 맺고 싶어 고군분투하지만, 좋은 관계를 맺기란 그리 쉬운 일이 아니다. 한 번에 내 마음에 꼭 맞는 친구를 만나기란 어쩌면 하늘의 별따기보다 어려운 일일지도 모른다. 좋은 친구를 원하면 원할수록 고민은 깊어지고, 때론 상처를 감수하면서까지 모험을 해보기도 한다. 청소년기는 어쩌면 진정한 친구를 찾아 떠나는 낯선 여행일지도 모른다. 이 소설은 사춘기 소녀들의 관계를 흥미진진하게 그리고 있다. 세라와 다섯 명의 친구들은 위태로운 관계 속에서 살아남기 위해 안쓰러울 정도로 애쓰고 있다. 이들의 모습이 안타깝게 느껴지는 이유는 무엇일까? 아마도, 여섯 명의 주인공 중, 독자 자신의 모습과 닮은 아이를 만나게 되어서임이 분명하다. 이미 그 시절을 통과한 엄마도, 지금 그 시기를 살고 있는 딸도 어느 순간 세라가 되었다가 경미가 되었다가 때로는 수은이가 되어 있음을 느낄 것이다. 나는 이 주인공들 중 누구에 해당될까? 내 친구들은 나를 어떤 친구라고 생각할까? 진정한 친구란 무엇일까? 진정한 관계란 무엇일까? 그리고 ‘함께’라는 힘은 어디에 써야 할까? 이런 고민과 더불어 뭉클한 감동을 던지는 소설이다.

추천평

= 폭풍이 끝난 뒤에 여섯 아이는 이 폭풍을 어떻게 기억할까요?=
남학생들이 서로를 꺾으려고 폭풍을 일으킨다면, 여학생들은 폭풍 전야의 위기감 속에서 암호를 주고받습니다. 저마다 자기만의 바람을 일으키는데, 여섯 명의 바람이 모여 어디로 갈지 알 수가 없네요. 친구의 표정, 몸짓, 말투를 살피며 바람의 방향을 찾지만 한계에 부딪칩니다. 친구를 온전하게 대하지 않으면 자신과 친구를 모두 잃게 될 텐데, 폭풍이 지나기 전까지는 무슨 일이 일어나는지 모릅니다. 읽어보세요, 여학생들에게 부는 바람을 타고. - 권일한 (강원도 미로초등학교 교사, 책벌레)
‘중학교 3학년 여학생이 직접 썼나? 첫 장부터 몰입감이 장난 아니다! =
평소 외면하고 싶었던 여학생들의 복잡한 관계 문제를 이 소설에서 다시 만났다. 또래들의 생각과 고민, 언어와 생활이 생생하게 녹아 있어 첫 장부터 몰입되었다. 몰려다니며 힘을 과시하고 외모 가꾸기에 몰두하는 자신이 ‘인싸’라고 여기는 무리와 함께 이 책을 읽고 싶다. 또 아이들 때문에 마음고생 중인 동료 선생님께도 기꺼이 선물하련다. ‘함께’의 힘을 좋은 곳에 쓰라는 무거운 충고를 이렇게 가볍게 담아내다니! 정말 유쾌하다! - 조수현 (대전 도안중학교 교사)

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