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책소개
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Avant-propos Symboles utilisés PREMIÈRE PARTIE. Les caractéristiques du français Le rythme 1. Et les gants ? - Élégant ! (Plusieurs mots ou un seul mot : un même rythme) 2. Un café crème... et un verre d'eau, s'il vous plaît. (Les groupes rythmiques) 3. Au secours ! Arrêtez ! Arrêtez tout I (La dernière syllabe du groupe est plus longue) 4. Elle est colombienne ? (Les syllabes du groupe sont régulières) 5. Un chocolat chaud... et une bière bien fraîche ! (Les syllabes sont toutes régulières) 6. Martin... là ! Lucas... ici ! Nina... au milieu ! (Plusieurs groupes rythmiques) 7. - Pardon madame ! - Je vous en prie. (Synthèse rythmique) La musique et l'intonation 8. Ça va ? On commence ? (La montée de la voix dans les questions) 9. Ça va. On y va. (La descente de la voix à la fin des phrases) 10. J'aime le rock, le rap et le reggae. (La montée de la voix quand la phrase n 'est pas finie) 11. À 14 (quatorze) heures, il faut partir ! (Synthèse rythmique et mélodique) Les lettres non prononcées 12. Mariée ou célibataire l(Le«e» final non prononcé) 13. Vous parlez japonais ? (La consonne finale non prononcée) 14. J'aime l'été, je n'aime pas l'hiver ! (L'élision) 15. Samedi ? Pas de problème !(Le « e » non prononcé - la chute du /?/) La chaîne des mots et la continuité 16. Il habite à Paris ! Elle habite à Paris ! (L'enchaînement consonantique) 17. Tu es à Tahiti ! (L'enchaînement vocalique) 18. Ils out un enfant (La liaison) Document complémentaire n° 1 DEUXIÈME PARTIE. Les sons spécifiques du français Le/y/ 19. Un livre sur la peinture. (Les voyelles /i/- /y/) 20. Il a de la confiture sur la bouche. (Les voyelles /y/ - /u/) 21. II est ridicule, ce monsieur ! (Les voyelles /y/ - /Œ/) 22. II est turc, sa femme est suisse. (La voyelle /y/ - La syllabe /?i/) 23. Une fille ou un garçon ? (La syllabe /yn/ - la voyelle /?/ = féminin ou masculin) Le/z/ 24. Un Japonais et une Suédoise. (Absence ou présence de lil final = masculin ou féminin) 25. Deux sœurs : Lisa et Louise. (Les consonnes /s/ - /z/) 26. Elle visite le Japon. (Les consonnes /z/ - /?/) Le /Œ/ 27. Appelle-les ! Fais-le ! (Les voyelles /E/ - /?/ = pluriel ou singulier) 28. Il veut du thé, elles veulent une bière ! (Les voyelles /Œ/ - /E/) 29. Deux beaux bols à fleurs. (Les voyelles /Œ/ -/O/) 30. Il pleut toujours. (Les voyelles / Œ/ - /u/) Le /ã/ 31. La tante Léa. (La voyelle orale /A/ - la voyelle nasale /ã/) 32. Ce manteau est long... (Les voyelles nasales /ã/ - /õ/) 33. Les grands magasins .(Les voyelles nasales /ã/ - /?/) Le /u/ 34. Quelle grosse mouche ! (Les voyelles /O/ - /u/) 35. Nous Voilà, oui! (La voyelle /u/ - les syllabes /wa/ et /wi/) Le /R/ 36. Le boulanger et la boulangère. (Absence ou présence de la consonne /R/ finale) 37. L'autocar va partir. (La prononciation de la consonne /R/ en fin de syllabe) 38. Le bord du bol est cassé. (Les consonnes /R/ - /l/) Document complémentaire n° 2 TROISIÈME PARTIE. Les principales difficultés du français Le relâché et tendu 39. Un jeu ? - Pas de jeu ! Une chanson ? - Pas de chanson ! (Les consonnes /?/ - /?/ et /t? / - /d?/) 40. Ici, descendez! (Les voyelles /i/ - /E/) 41. Le jardin et la maison sont beaux. (Les voyelles /?/ -/A/ = masculin ou féminin) 42. Je veux du sucre ! (Les voyelyelles /Œ/ - /y/) 43. C'est long d'attendre ! (Les voyelles nasales /õ/ - /ã/) Le sourd et le sonore 44. Ses enfants viennent chaque jeudi (Les consonnes constrictives /f/-/v/, /s/ - /z/ / ?/ - / ? /) 45. Le train du quai à gauche part bientôt (Les consonnes occlusives /p/- /b/, /t/-/d/,/k/ -/g/) Le labial et le non labial 46. Je cherche Suzanne et Joseph! '(La labialité: les consonnes /?/-/z/ et / ?/ - /s/) 47. Je suis grand, j'ai eu cinq ans ! (La labialité: les voyelles / ?/ - /E/ = présent ou passé composé) Le grave et l'aigu 48. En août, où vas-tu? (Les voyelles /u/ - /y/) 49. Le professeur se repose un peu. (Les voyelles /O/ - /Œ/) 50. Vous êtes seul ? (Les voyelles /u/ - / Œ/) 51. Un musicien demande le silence. (Les voyelles nasales /?/ - /ã/) Autres difficultés 52. Faites-vous couper la barbe ! (Les consonnes constrictives /f/ - /v/ et occlusives /p/ - /b/) 53. Camille ! Oui, toi ! Viens tout de suite ! (Les semi-consonnes: /j/ - /?/ - /w/) 54. Les voisines prennent le train (La dénasalisation /?/ - /yn/, / ?/ - /in/, /?/ - /εn/, /ã/ - /an/, /ã/ - /εn/, / õ / - /?n/) 55. Pascale, tu pars? À Lausanne? (La voyelle phonétique n'est pas influencée par la consonne suivante) 56. Le canal de Panama. (La tenue des voyelles non accentuées) Tableau récapitulatif des sons du français Les sons et l'orthographe |