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책소개
목차
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1부 한국어 문장의 이해
1장 문장의 이해와 바로 쓰기 1. 한국어 문장의 특징 2. 문장을 올바르게 이해하기 2장 문장의 확대 1. 안은문장과 안긴문장 2. 이어진 문장 3. 문장의 확대에서의 시제 표현 3장 한 단락 구성하여 글쓰기 1. 중심문장 쓸 때 유의할 점 2. 뒷받침문장 쓸 때 유의할 점 3. 단락 쓰기의 과정 4. 중심 내용의 위치에 따른 단락 구성 5. 한 단락 글쓰기 2부 글쓰기의 방법 1장 비교와 대조 1. 비교와 대조란 무엇인가 2. 비교와 대조를 사용한 예문 읽기 3. 비교와 대조를 사용한 글쓰기 2장 분류와 분석 1. 분류와 분석이란 무엇인가 2. 분류와 분석을 사용한 예문 읽기 3. 분류와 분석을 사용한 글쓰기 3장 묘사와 서사 1. 묘사와 서사란 무엇인가 2. 묘사와 서사를 사용한 예문 읽기 3. 묘사와 서사를 사용한 글쓰기 4장 정의 1. 정의란 무엇인가 2. 정의를 사용한 예문 읽기 3. 정의를 사용한 글쓰기 3부 글쓰기의 유형 1장 글의 구성과 개요 작성 1. 글의 구성 2. 개요 작성하기 2장 주장하는 글쓰기 1. 주장하는 글이란 무엇인가 2. 주장하는 글 구성하기 3. 주장하는 글쓰기 3장 감상문 쓰기 1. 감상문이란 무엇인가 2. 감상문 구성하기 3. 감상문 쓰기 4장 비평문 쓰기 1. 비평문이란 무엇인가 2. 비평문 구성하기 3. 비평문 쓰기 5장 자기소개서 쓰기 1. 자기소개서란 무엇인가 2. 자기소개서 구성하기 3. 자기소개서 쓰기 부록 1장 보고서 작성 유의 사항 1. 보고서 작성 윤리 2. 올바른 인용과 인용 방법 3. 출처 표기 방법 4. 자료 수집의 유의 사항 2장 한국어능력시험 답안 작성 유의 사항 1. 한국어능력시험의 목적과 평가 영역 2. 한국어능력시험 II의 쓰기 영역 |
저자 소개 5
gratia
1983년 광주일보와 1985년 서울신문의 신춘문예를 통해 등단했으며, 『너의 경우』, 『꽃의 연원』, 『너를 찾다』, 『그림자 사랑』, 『네 손을 위한 소나타』, 『꿈꾸는 노래』 등 6권의 소설집과 『소설창작 강의』, 『소설창작 12강』, 『한국현대소설과 패러디』 등 3권의 저서, 『외국인 유학생을 위한 대학 글쓰기』, 『외국인 유학생을 위한 한국현대문학』, 『오백 번의 로그인』 등 3권의 공저와 공역서 『치유의 글쓰기(Writing as a way of healing)』 등이 있다. 1997년 광주문학상과 2009년 광주일보문학상을 수상했으며, 현재 전남대학교 국어국문학과 교
1983년 광주일보와 1985년 서울신문의 신춘문예를 통해 등단했으며, 『너의 경우』, 『꽃의 연원』, 『너를 찾다』, 『그림자 사랑』, 『네 손을 위한 소나타』, 『꿈꾸는 노래』 등 6권의 소설집과 『소설창작 강의』, 『소설창작 12강』, 『한국현대소설과 패러디』 등 3권의 저서, 『외국인 유학생을 위한 대학 글쓰기』, 『외국인 유학생을 위한 한국현대문학』, 『오백 번의 로그인』 등 3권의 공저와 공역서 『치유의 글쓰기(Writing as a way of healing)』 등이 있다. 1997년 광주문학상과 2009년 광주일보문학상을 수상했으며, 현재 전남대학교 국어국문학과 교수이다.
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「대화주의 글쓰기 방법론 연구」로 전남대학교 국어국문학과에서 박사학위를 취득하였다. 「국내 주요 대학 글쓰기 교육의 전개 양상과 발전 방향」 등의 논문이 있다. 현재 순천대학교 교양교육원 조교수이며, ‘독서와 표현’, ‘사고와 글쓰기’ 등을 강의하고 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2021년 02월 25일
- 쪽수, 무게, 크기
- 232쪽 | 436g | 153*224*14mm
- ISBN13
- 9788959967957
출판사 리뷰
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1부 [한국어 문장의 이해]에서는 한국어 문장을 올바르게 쓰게 하기 위해, 한국어 문장의 특징을 쉽게 풀어서 설명했다. 그리고 이러한 문장을 확대하여 한 단락 글쓰기를 할 수 있도록 구성했다.
2부 [글쓰기의 방법]에서는 ‘비교와 대조’, ‘분류와 분석’, ‘묘사와 서사’, ‘정의’ 등 보고서에서 두루 쓰이는 글쓰기 방법을 익힐 수 있도록 구성했는데, 외국인 학생들이 한국 문화를 이해하거나, 자신의 문화를 한국인 학생들에게 소개하는 데 도움이 될 만한 예문들을 활용했다. 3부 [글쓰기의 유형]에서는 먼저 개요를 작성하여 글을 구성하는 방법을 설명하고, 대학의 글쓰기 현장에서 가장 많이 요구되는 주장하는 글, 감상문, 비평문, 자기소개서 등의 방법을 외국인 유학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 구체적인 사례와 함께 설명했다. 그리고 부록 1장에서는 보고서를 쓸 때 유의해야 할 사항, 특히 글쓰기 윤리 및 참고자료를 수집하고 인용하는 방법 등을 상세하게 안내했으며, 2장에서는 한국어능력시험 쓰기 영역에서 출제되는 ‘실용문 완성하기, 짧은 글 완성하기, 조사 결과 설명하기, 자기 생각 쓰기’ 유형의 문제를 설명하고, 답안 작성에서 초점을 맞추어야 할 사항을 안내했다. 이 책을 통해 외국인 유학생들이 대학 생활에서 요구되는 글쓰기 활동에 현실적인 도움을 받고 더불어 한국어 글쓰기 능력이 향상되었음을 스스로 느낄 수 있게 되기를 기대한다. |
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