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KTAS 한국형 응급환자 분류도구
제공자 교육 매뉴얼 2판
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의약학/간호 계열 top100 3주
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책소개

목차

서문 …… …iii
목차 ……iv
약어 …………viii
교육 과정 개요………………x
0.1 교육 목표………………x
0.2 교육 구성………………x
0.3 각 모듈의 학습 목표………………xi

모듈 1 응급환자 분류의 기초…………1
응급환자 분류의 발전………2
1.1 응급환자 분류란 무엇인가?………3
1.2 응급환자 분류가 ‘진료의 장애물’이 되는 것 피하기………4
1.3 과밀화 상태에서의 응급환자 분류……………5
1.4 응급실 방문 환자의 독특한 특성…6
1.5 응급환자 분류담당자의 역할………7
1.6 응급환자 분류담당자의 특징………7
1.7 응급환자 분류담당자가 갖춰야 할 기술……9
1.8 응급환자 분류 과정……………12

모듈 2 성인에서 KTAS 적용 ………19
2.1 응급환자 분류 과정……………20
2.2 KTAS 분류단계(성인)……………20
2.3 KTAS 분류단계 결정하기………25
2.4 1차 고려사항…………27
2.4.1 활력 징후 고려사항………27
2.4.2 기타 1차 고려사항들……31
2.5 2차 고려사항………35
2.5.1 혈당……………36
2.5.2 탈수 정도……36
2.5.3 고혈압/성인에서의 혈압…37
2.5.4 선택적 2차 고려사항의 기타 다른 예시…………………38
2.6 분류 운영관리………38
2.7 응급환자 분류 결정………………38
2.8 대기실에서의 재평가……………39
그룹 훈련 - 성인 환자 사례…………41

모듈 3 소아에서 KTAS 적용………51
3.1 소아를 위한 응급환자 분류 지침……………52
3.2 성인과 소아 응급환자 분류의 비교…………52
3.3 KTAS 분류단계(소아)……………52
3.4 응급환자 분류 과정……………53
3.5 소아 응급환자 분류는 성인과 어떻게 다른가?…………………53
3.6 소아의 특수한 고려사항…………54
3.6.1 해부학적 및 생리학적 특성……………54
3.7 심리사회적 차이……56
3.8 첫인상 평가(Critical Look) - 소아평가 삼각형(Pediatric Assessment Triangle)……57
3.9 현재 호소증상………60
3.10 주관적인 평과………61
3.11 활력징후 - 생리학적 평가……62
3.11.1 활력징후 측정 및 평가(1차 고려사항)………62
1. 호흡수와 호흡 노력의 평가…63
2. 심박수와 순환 평가…………64
3. 의식수준………65
4. 체온 평가………67
3.12 비생리학적 지표들………………68
1. 소아의 통증 평가……………69
2. 출혈성 질환 평가……………70
3. 사고기전………71
3.13 2차 고려사항………72
KTAS 소아 환자 사례……75

모듈 4 특수한 상황에서 KTAS 적용……………81
- 2차 고려사항과 관련된 특수한 주증상들
4.1 소개…………………82
4.2 2차 고려사항에 해당하는 선별적인 특수 증상들………………82
4.3 각 주증상에 따른 2차 고려사항……………83
4.3.1 환경 노출……83
4.3.2 20주 이상의 임신에서 산과적 합병증………83
4.3.3 정신건강……84
4.3.4 혈당 수치……87
4.3.5 탈수 정도……88
4.3.6 고혈압………89
4.4 응급환자 분류의 잠재적 함정들……………90
4.5 의료 취약 지역의 병원에서 KTAS의 적용…91
KTAS 특수한 상황의 사례 - 2차 고려사항………93
부록 …………105

품목정보

발행일
2021년 03월 22일
쪽수, 무게, 크기
134쪽 | 188*257*20mm
ISBN13
9791159556821

출판사 리뷰

응급실은 점점 바빠지고, 코로나 19 바이러스까지 겹치면서 KTAS 레벨 결정의 정확도에 관하여 응급환자 분류 담당자에 대한 질 높은 교육이 반드시 필요하다.

한국형 응급환자 분류 도구, 즉 KTAS는 다양하고 종합적인 관점에서 환자를 다루는데 목표를 하고 있다. 따라서 이번 개정판은 다양한 분류담당자들의 경험과 학술 연구 자료를 반영하여 의료 현실을 최대한 현실적으로 반영하기 위해 노력했다.

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