Yale 대학교 심리학과의 심리학 및 교육학 교수로, 능력·역량·전문성 심리학 센터(PACE Center)의 소장을 맡고 있다. 그동안 약 800여편의 논문과 책을 저술하였고, 현재 Contemporary Psychology의 편집위원장직을 맡고 있다. 또한 그는 다수의 상을 수상했는데, 최근에는 미국심리학협의회의 James McKeen Cattell 상, 미국 교육학회의 Palmer O. Johnson 상 그리고 Connecticut 심리학회의 특별공헌상을 수상한 바 있다.
Moscow 주립대학교의 심리학 부교수로, Yale 대학교 PACE 센터의 연구과학자이자 부소장을 맡고 있으며, 그동안 100편이 넘는 책과 논문을 출간하였다. 현재 Contemporary Psychology의 저널의 부편집장이기도 하다.
전남대학교 교육학과를 졸업하고, 서울대학교 대학원 교육학과에서 석사학위를, University of Texas at Austin 교육심리학과에서 박사학위를 취득하였다. 현재 전남대학교 교육학과 부교수로 재직 중이며, 교육연구방법론, 교육측정·평가, 교육통계 등의 강의를 담당하고 있다. 저서 및 역서로는 『통합연구방법론-질적·양적 접근방법의 통합』(2001), 『통계자료분석』(공저, 2005), 『대학의 최신 교수-학습방법』(공역, 2006) 등이 있다.