국어나 수학ㆍ영어 과목의 최신 수능 경향을 아는 선생님과 그런 것엔 전혀 관심 없고 무조건 자신의 방식대로 수업만 하는 선생님은 학생의 진학 결과에서 큰 차이를 보이게 됩니다. 과외 선생님이라면 학생의 멘토가 되어야 합니다. 그러기 위해서 갖춰야 할 여러 가지가 있지만 무엇보다 입시에 밝아야 합니다. 공부도 입시에 맞게 전략적으로 해야 하는 시대이기 때문입니다. --- p.45

일부 상위권 학생이나 학부모들은 영어영역은 당연히 B형을 선택할 것이니까 선택형 수능이 큰 문제가 안 된다고 생각하지만, 하위권 학생들이 다른 유형으로 대거 이탈해버리면 수능 최저 등급 맞추기도 훨씬 어려워지고 등급 간 학생 수가 줄어들기도 하는 등 상위권 학생들 역시 여파를 받게 됩니다. 그러므로 실제 수능 영어영역에서 A형과 B형이 어떻게 분포될 것인지 초미의 관심사가 아닐 수 없습니다. --- p.151

쉬운 수능이라는 것은 “쉬운 문제 즉, 문제를 보면 바로 풀이 법이 떠오르는 문제의 수가 몇 문제 더 늘어난다”는 말과 동의어입니다. 그러면 어떻게 해야 할까요? 보자마자 풀이 절차가 떠오르는 문제의 양을 최대한 늘리고 풀이 속도를 최대한 빠르게 하는 것입니다. 어려운 문제집을 선호하는 학습법은 이럴 때에도 약점을 보입니다. 어려운 문제 위주로 학습하다 보면 쉬운 문제인데도 더듬거리는 경향이 많습니다. --- pp.192-193

‘내신 안 좋으니 수시는 포기하고 정시에 올인하겠다.’ 일반적으로 널리 알려진 잘못된 생각 중 하나입니다. 논술과 수능 두 마리 토끼를 잡으려 하기보다 하나라도 제대로 하겠다는 취지라면 일면 이해하겠습니다. 그러나 ‘내신 점수가 안 좋아 어쩔 수 없이 모집 인원의 60%를 넘게 뽑는 수시 모집을 포기할 수밖에 없다’는 생각이라면 앞서 살펴본 내신 성적과 수시 합격의 상관관계에서 설명했듯이 잘못된 판단입니다.--- pp.228-229

모의고사는 무엇을 봐야 할까? 판단 기준이 되는 것은 ① 시험범위가 수능 범위와 똑같은 모의고사여야 하고 ② 출제 기관이 가급적 교육청 이상은 되어야 합니다. 시중에서 쉽게 구할 수 있는 사설 모의고사는 후 순위로 미뤄야 합니다. 사설 모의고사는 교육청 모의고사를 풀어본 후에 봐야 하고 안 봐도 무방합니다.

<b>≫ “입시 현장의 든든한 나침반.” 학생, 학부모, 선생님을 위한 맞춤형 수험 전략을 제시하며, <br/>많은 독자에게 호평받은 『너는 학원 가니? 나는 대학 간다!』가 새로운 입시 제도에 맞춰 개정판으로 출간되었다.</b><br/><br/>‘개천에서 용난다’라는 말은 이제 옛말이 되었다고 한다. 과연 돈이 있어야 좋은 대학에 갈 수 있는 걸까? ‘돈 없으면 어쩔 수 없지’라고 체념하는 것에 익숙지거나 잔혹한 과외 레이스에 내몰려야 하는 현실 속에서, 이토록 불공정한 판을 바꾸기가 쉽지 않다. 게다가 2014년 대학수학능력시험부터 수준별ㆍ선택형 수능이 도입되면서 수험 전략이 그 어느 때보다 중요해지고 있다. 현업 입시 전략 전문가로 활동하고 있는 저자는 비록 이런 불공정한 입시 구조를 바꿀 수는 없어도 최소화할 필요는 있다고 말한다. 복잡한 입시전형 속에서 상대적으로 부모님의 정보력이 없어서 손해 보는 일은 없어야 하기 때문이다. 2년 전 첫 출간 이후 학생, 학부모, 진학지도를 고심하는 선생님 등 많은 독자에게 ‘입시 현장의 든든한 나침반’으로 자리매김해온 『너는 학원 가니? 나는 대학 간다!』가 새로운 입시 제도에 맞춰 최신 수험 정보와 전략으로 더한층 업그레이드되었다.<br/><br/><b>복잡한 입시 제도를 꿰뚫는 입시 전문가의 노하우</b><br/> : 부모의 경제력, 정보력으로 승부가 결정된다는 불공정한 입시 경쟁 체제. 이를 최소화하기 위해서는 수험생의 일부만 알고 있는 수험 정보와 전략에 누구나 쉽게 접근할 수 있도록 함으로써 공정한 경쟁을 유도하는 것이 하나의 방법이 될 수 있다. ‘개인 과외 효과적으로 받는 비법’(35p), ‘내신, 평소에 어떻게 대처해야 대학 진학에 유리할까’(91p), ‘수능에 유리한 선택과목 고르기’(146p), ‘『수학의 정석』 활용법’(169p), ‘수준별 수능 대처법’(182p), ‘논술 공략법’(213p), ‘수험 D-30일의 전략’(253p) 등 십여 년간 사교육 현장에 몸담아온 입시 전략 전문 강사가 다양한 사례를 통해 검증된 최고의 입시 전략 노하우를 공개한다. 그럼으로써 수시와 정시의 복잡한 입시 제도를 정확히 파악하고 수능ㆍ내신ㆍ논술 등 각종 시험에 올바르게 대비할 수 있도록 도와준다.<br/><br/><b>구체적이고 실전적인 공부 방법과 최신 수험 정보</b><br/> : 단기간에 성적을 향상시킨다는 명목으로 단순히 수험 요령만을 나열하는 것이 아니라 학생의 문제 해결 능력을 측정하는 시험인 수능의 취지에 걸맞은 공부 방법을 제시한다. 또한 학원 강사인 저자는 취미가 ‘인강 보기’일 정도로 강의법에 관심이 많다. 믿을 수 없는 정보가 난무하는 요즘 학생들의 입장에 서서 가장 도움이 될 만한 최고의 인터넷 강의와 강사들을 소개한다. 언어 영역, 수리 영역 등 수능 영역별로 검증된 다양한 강의와 유료 강의 못지않은 무료 강의를 통해 사교육비용을 최소화하고 무엇보다 소중한 공부 시간을 확보할 수 있도록 돕는다.(196p) 그러나 저자는 아무리 유명한 강사의 강의라고 해도 공부는 스스로 힘을 들여가며 하는 것이라는 원칙을 지키라고 강조한다. 지나치게 인터넷 강의를 맹신하다 보면 오히려 스스로 정리하고 고민할 시간을 뺏겨 차라리 보지 않는 것만 못하다는 것이다. 수험 생활은 장기 레이스이고, 수능 시험이 문제 해결 능력을 측정하는 시험인 만큼 출제의 취지에 맞게 공부해야 고득점을 할 수 있다. 유명 강사들의 각종 화려한 테크닉에 현혹되어 당장 문제풀이에만 급급한 공부 방법은 자칫 단기적인 결과에만 집착해 수능이라는 큰 승부에서 낭패를 볼 수도 있다. 특히 요즘 인터넷 강의가 대세로 자리잡으면서 각종 유명 강사의 강의를 맹종하는 경향이 있는데 인터넷 강의 중독은 수험생 입장에서는 절대 피해야 할 원칙이다.(61p)<br/>이 책은 또한 학생의 상황에 맞는 맞춤형 공부 전략과 학습법을 소개한다. 공교육과 사교육 모두에서 찬밥신세가 되기 쉬운 내신 하위권 학생을 위한 공부 방법(99p) 등을 비롯해 누구나 하려는 의지가 있고 실천만 한다면 성적 향상의 기쁨을 맛볼 수 있도록 아낌없는 조언을 아끼지 않는다. 평소 실수를 많이 해 실력만큼 성적을 거두지 못하는 학생이라면 ‘실수를 줄이는 방법’(182p) 등을 눈여겨볼 필요가 있다. 아울러 개인 과외를 받아야 하거나 받을 생각이 있는 학생, 학부모를 위해 효과적으로 과외받는 비법(35p)에 대해서도 자세히 소개한다.<br/><br/><b>사교육비를 걱정하는 학부모님을 위한 고급 입시 정보</b><br/> : 학부모로서는 학원을 다니도록 유도하는 각종 공포 마케팅(281p)과 주위에서 들리는 ‘카더라 통신’에 노출되어 있어 자녀를 학원에 보내지 않으면 안 될 것만 같다. 남들보다 뒤처질지 모른다는 불안감이 크기 때문이다. 학원에, 과외에, 인터넷 강의에, 마치 보약을 먹듯 이것저것 좋다는 것은 다 시켜야 할 것 같고 사교육비는 끝없이 치솟기만 한다. 그러다 보니 공부는 결국 돈이란 말이 절로 나온다. 심지어 유명 학원에 다니는 것이 자랑거리가 될 정도라니 본말이 바뀌어도 한참 바뀌었다. 대학에 가는 것이 아니라 좋은 학원에 가는 것에 먼저인 것처럼 되어버린 요즘, 무엇이 더 올바른 공부 방법인지 고민해봐야 한다.<br/>이처럼 잘못된 입시 관행을 끊기 위해서는 난무하는 불확실한 정보들을 없애고 학생의 공부에 꼭 필요한 올바른 정보만을 선별해 제공해주는 것이 필요하다. 먼저 시험의 성격을 파악하고 입시 제도를 면밀히 분석하여 학생에게 가장 적합한 공부 전략을 세운다면, 무턱대고 강의를 들었을 때의 불필요한 돈 낭비를 방지할 수 있을 뿐만 아니라 정말 피같이 소중한 시간을 낭비하는 시행착오를 겪지 않아도 된다는 것이다. 이 책은 십여 년간 입시 현장에서 학생들을 지도해오며 축적되고 검증된 정보와 전략으로 학부모의 사교육비 부담을 확실히 덜어줄 내용으로 가득하다.<br/><br/><b>입시 공부만큼이나 중요한 맞춤형 입시 전략</b><br/> : 무조건 공부만 열심히 하면 되는 시대는 이미 지나갔다. 7차 교육과정이 적용되기 시작한 2005학년도부터 입시에서 전략이 차지하는 비중은 매우 커졌다. 똑같이 열심히 공부를 해도 더 유리한 상황을 만들어가는 경쟁자들이 있기 때문에 가만히 앉아 있으면 손해를 볼 수밖에 없는 구조가 되어가는 것이다. 거기다 이런 전략과 정보의 차이가 부모의 호주머니 사정으로 결정된다면 이미 교육은 그 본래의 의미를 잃고 불공정한 사회를 고착시키게 된다. 저자는 이런 폐단을 극복하기 위해서라도 입시 전략과 정보는 누구나 쉽게 접근하고 활용할 수 있어야 한다고 주장한다. 그래서 입시에서 당락을 좌우하는 것은 오직 ‘학생의 공부량’뿐이길 바란다. ‘수시와 정시, 나에게 꼭 맞는 전략은?’(112p), ‘수능에서 무슨 과목을 선택해야 가장 유리할까?’(146p), ‘논술, 꼭 해야 하나? 어떻게 준비해야 하나?’(223p)와 같은 글이 대표적이다. 복잡한 입시 구조는 필연적으로 불공정할 수밖에 없지만, 역으로 정보가 많다는 것은 불공정할수록 유리한 위치를 차지할 기회가 많다는 뜻이기도 하다. 이 책은 단지 ‘무조건 공부만 열심히 해라’가 아닌 ‘나의 상황에 맞게 효율적인 공부를 하라’라는 메시지를 담고 있기 때문에 현실적인 설득력이 있다. 여기에 각종 다양한 Tip과 사례들은 이 책이 왜 가장 실전적이고 바로 적용 가능한 진짜 정보들을 담고 있는지를 잘 보여준다.<br/><br/><b>학생, 학부모, 선생님 등 입시 현장의 모든 이들을 위한 진정한 입시 필독서</b><br/> : 입시 전략과 지도가 하나의 전문 분야가 되었을 정도로 입시 제도는 이제 이 분야에 지속적인 관심을 가지고 연구하지 않는 한 쉽게 접근하기도 어렵고 복잡해졌다. 상대적으로 정보에 어두운 학생, 학부모, 담임 선생님으로서는 믿을만한 정보를 어디서 구해야 할지 막막하기만 하다. 특히 입시를 지도해야 할 일선 고등학교의 선생님으로서는 자신의 담당과목 외에 특별히 신경을 쓰지 않은 한 입시 트렌드를 따라가지 못할 가능성이 크다. 이 책은 그 막막한 길을 헤쳐나가는 나침반과도 같은 역할을 해 준다. 또한 학생들은 이 책을 통해 현재의 입시 트렌드를 정확히 파악하고 공부는 학생이 스스로 해나가야 한다는 대전제 아래 입시 공교육이든 사교육이든 적절히 활용한다면 가장 이상적인 공부 전략이 될 것이다.<br/>