나는 선생님과 같이 문제들을 해답에만 의존하지 않은 채 연구하며 답을 찾아갔다. 그렇게 한 문제를 붙들고 있다 보면 초등학생에게는 너무나 늦은 시각인 새벽 2시가 넘을 때가 많았다. 하루 4~5시간만 자는 경우도 허다했다. 그렇게 잠을 적게 자니 아침마다 엄마에게 걱정을 들어야 하는 날도 많아졌다. “수지야, 너도 참 독하다. 그렇게 조금 자고 버틸 수 있겠어? 남들이 보면 네가 고3인줄 알겠다. 하루 4시간만 자고 공부한다는.” ---p. 40

내가 이겼다. 교장 선생님은 날 일반 학급으로 넣어주셨다. 까만 눈의 동양 어린아이의 당돌함에 지고 만 것이다. 하긴 그 누구도 말도 잘 못하는 12살짜리 외국 어린 여학생이 당당하게 교장실 문을 박차고 들어와 분명한 자신의 의사를 전달할 거라 생각하지 못 했을 거다. 어쨌든 교장 선생님의 허락을 받은 후 난 그 학교 아이들의 교실로 당당히 걸어 들어갔다. ---p. 55

나는 완벽하게 이해될 때까지 계속 물었다. 그러다 보니 친구들은 모두 나한테 두 손 두 발을 다 들 정도였다. 그런 면에서 나는 참 집요한 아이였다. 알고 싶은 건 꼭 알아내고 말아야 직성이 풀렸으니 말이다. ‘알　때까지 물어봐야겠다. 이 친구가 무시하면 다른 친구에게 물어보면 되지 뭐.’ 난 항상 이렇게 생각했기에 누가 무시하는 건 상관하지 않았다. 방학 동안 짧게 호주 아이들의 수업 시간에 동참하면서 난 생각했다.---p. 57

소등을 하면 불빛이 없어 책을 볼 수 없었고 난 불을 켜놓는 곳이 어딘지 찾게 되었다. 생각해 보니 밤에도 불을 켜놓는 곳은 화장실과 샤워실이었다. 화장실은 사람들이 들락거려 들킬 위험이 있었다. 하지만 샤워실은 밤에 들어오는 사람이 없어서 공부를 하기에 안성맞춤이었다. 자습실에서 쫓겨난 날이면 난 자러가는 척하며 몰래 샤워실에 숨었다. 그날 배운 것은 반드시 복습하고 완전히 소화를 시키지 않으면 잠자리에 들지 않겠다는 원칙을 세워두었기에 그렇게까지 하지 않으면 원칙을 지킬 수 없었다. ---p. 78

‘모든 일에 열심히 하고 항상 더 잘하려고 노력함. 두뇌가 뛰어나다기보다는 노력형임.’ 노력형. 이 말이 가슴에 닿았다. 난 천재가 아니다. 어렸을 때부터 난 타고난 것이 전혀 없다고 생각했다. 그래서 엄청난 노력을 할 수밖에 없다고 스스로에게 말했다. 그런 자기 암시의 결과였을까. 모든 일은 노력으로 이룰 수 있었다. ‘머리 때문에’란 생각을 할 필요도 없이 결과는 항상 만족스러웠다.

저자 김수지 관련 기사

[열려라!공부] 에세이 작성 때 ‘명언 노트’ 효과 톡톡

조지타운대 김수지씨의 ‘똑똑한 공부법’
나만의 노트 작성 매니어 … 전 과목 ‘A’ 받기도
SAT 영어 단어, 노래로 만들어 부르며 외워

호주 클레이필드학교 2학년 때 전국수학경시대회에 출전, 55만여 명 중 최우수상 수상→민족사관고 졸업→현재 미국 조지타운대 월시국제관계학부 4학년.

국제변호사가 꿈인 김수지(24·사진)씨의 ‘학업 이력’이다. ‘수재형’ 같지만, 정작 자신은 “‘노력형’ 범재일 뿐”이라고 말한다. 미국인 친구들은 1학년 2학기 전 과목 ‘A’를 받은 ‘공부파’인 그에게 ‘괴물’이란 별명까지 붙여줬다.

김씨는 민사고 1학년 때 치른 첫 SAT 모의고사에서 독해 380점을 받았다. 3학년 마지막 SAT 독해 성적은 780점이었다. “나만의 학습법을 찾아 실천했기 때문”이라는 게 그의 말이다.

김씨는 조기유학부터 대학 진학까지 자기주도적으로 진로 설계를 해왔다. 도이치증권 인턴으로 근무하기 위해 잠시 귀국한 김씨를 만났다.

◆녹음과 노트필기로 복습=김씨는 선일여중 1학년 때 호주 브리즈번으로 조기유학을 갔다.

IMF 사태로 가정형편이 어려워져 귀국한 후 민사고 특별전형에 합격했다. 입학 때 중하위권이던 성적이 3학년 땐 상위권에 올라섰다. 김씨는 “스스로 꿈과 목표를 세우고 ‘왜’ 공부하는지 끊임없이 되물었다”고 말했다.

김씨는 조지타운대에서 ‘노트필기 매니어’로 유명하다. “평범한 학생들에게 노트 필기는 전략이자 무기”라는 게 그의 얘기다. 김씨는 고교 때부터 강의노트, 요약노트, 포인트 노트, 명언 활용 노트를 골고루 만들었다.

“강의노트는 수업시간에 손 가는 대로 편하게 썼어요. 복습할 때 강의노트로 공부하는데, 먼저 교과서에서 해당되는 부분을 찾아 읽었어요. 그다음 선생님이 강조한 핵심 내용을 요약노트에 썼어요. 이때 한눈에 알아볼 수 있도록 표시하는 게 좋아요. 시험문제가 거의 100% 출제되거든요. ‘나만의 언어’로 필기해야 수업 내용을 완벽하게 이해할 수 있어요.”

토론식 수업은 녹음기를 이용했다. 시간이 많이 걸리지만 수업 내용을 두 번 듣는 셈이니 효과만점이다. AP(대학과목선이수제) 시험을 앞두고 미국정치학, 경제학, 유럽사는 ‘포인트 노트’를 따로 만들었다.

영어 에세이 훈련은 ‘명언 활용 노트’로 톡톡히 효과를 봤다. CNN 뉴스와 뉴스위크, 타임, 영어소설을 읽고 명언이나 미국인이 자주 쓰는 구절을 노트에 쓴 후 에세이에 인용했다. 명언이 많이 올라 있는 인터넷 사이트(www.wisdomquotes.com)를 참고했다.

◆“SAT 독해 독서로 잡았다”=“SAT 독해는 읽는 속도가 관건”이라는 게 김씨의 말이다. 평소 책을 꾸준히 읽어 독해 시간을 줄여야 한다는 조언이다. 김씨는 어렸을 때 책을 싫어했다. 만화책도 읽지 않았다. 김씨는 SAT 독해 점수를 높이기 위해 영어동화부터 읽기 시작했다. 존 그리셤의 법정소설도 열심히 읽었다. 김씨는 “전공과 관심사, 영어 실력 수준에 맞는 작가를 선택해 작품을 정독하면 좋다”며 “에세이 훈련은 작가의 글을 따라 쓰다 익숙해지면 자신만의 스타일이 담긴 글을 쓰는 게 효과적”이라고 말했다.

또 25분 안에 쓰는 연습을 해야 실전에서 긴장하지 않는다. 고전은 미국 사이트(www.sparknotes.com, www.gradesaver.com)의 해설 안내를 참고했다.

SAT 영어 단어는 읽고, 쓰고, 비슷한 사물을 연상하고, 노래로 만들어 부르면서 오감을 동원해 외웠다. 김씨는 “접두사, 접미사, 어원과 유래를 알면 모르는 단어가 나와도 뜻을 추측할 수 있다”며 뉴욕시립대 노르만 루이스 교수의 『World power Made Easy』를 추천했다.

“사전처럼 알파벳 순서대로 정리된 책보다 주제별로 정리한 단어책을 고르는 게 좋다”는 게 그의 얘기다. 연관성이 있는 단어를 주제별로 외워야 쉽고 효과적이라는 것이다.

--- 8월 27일 수요일 [중앙일보]

<b>“난 단 한 번도 내 꿈이 이루어질 수 없다는 생각을 한 적이 없다”<br/>어떤 일이든 좌절 금지, 실망 금지를 외치는 수지가 들려주는 리얼 스토리!</b><br/><br/>중학교 시절 호주 유학, 민사고 입학, 조지타운 대학 입학 등 간단한 이력만 보면 요즘의 학생들처럼 부모님들 뜻에 따라, 사회 분위기에 따라 진로를 결정하는 아이들 중의 한 명일거라는 생각이 들지도 모르겠다. 하지만 이런 추측은 사실을 많이도 빗나간다. 수지는 오직 꿈을 이루겠다는 스스로의 ‘의지’ 하나만으로 혼자 유학을 결정하고 모두가 불가능하다며 말린 고등학교와 대학교에 도전을 했다. 결과는 모두 대성공! 하지만 의지만 가지고 모든 일이 다 이루어진 것은 아니었다. 그 밑바탕에는 수지의 피나는 노력이 숨어 있었다.<br/><br/><b>‘난 천재가 아니기에 의지를 가지고 공부를 할 수밖에 없었다’</b><br/><br/>초등학교 시절 막연하기만 했던 ‘국제변호사’의 꿈을 가졌던 수지가 본격적으로 꿈을 향해 가는 행동을 개시한다. 어린 생각에 국제변호사가 되기 위해서는 영어를 잘해야만 할 것 같았다. 마침 초등학교 5학년 방학 동안 호주에서 어학연수를 하게 되었고 연수 기간 동안 호주 현지 아이들 학급에 들어가는 행운을 잡았다. 물론 그 행운도 저절로 굴러들어온 것이 아니다. 어학연수를 하면서 커리큘럼이 마음에 들지 않았던 수지는 그 길로 곧장 교장 선생님을 찾아갔고 한손에는 사전을 들고 당당하게 일반 학급에 들어가 공부하고 싶다고 말한다. 그 자신감에 교장 선생님도 유례없었지만 어학연수생의 일반 학급 편입을 허락하고 만다. 그렇게 잠깐 맛본 호주 아이들의 수업에 매료되어 중학교 유학을 꿈꾼다. <br/><br/>중학교 1학년을 마친 수지는 반대하는 아빠를 설득해 홀로 호주 클레이필드 학교로 유학을 떠난다. 자신이 원하는 유학이었기에 적응하기 힘들다는 다른 아이들과는 달리 즐거운 생활을 시작한다. 현지 아이들과 차이가 나는 영어 실력도 ‘의지’를 갖고 노력해 걸림돌이 되지 않았다. <br/><br/>그런 행복한 시간도 잠깐, 1997년 IMF는 수지의 집에도 큰 위기로 닥쳐 유학을 중도 포기하고 돌아와야 할 상황이 찾아온다. 귀국 날짜를 앞두고 마지막 기회라는 생각으로 호주 전국수학경시대회에 출전해 550,000명 중에서 최우수상을 수상한다. 그리곤 눈물을 머금고 집으로 돌아오면서 다시 되돌아갈 것이라고 굳은 결심을 한다. 하지만 다시 돌아갈 수 없었고 한국에서 중학교를 다녀야 했다. <br/>새로운 학교인 배화여중 3학년에 입학하며 첫 시험에서 전교 120등의 충격적인 성적을 받으며 슬럼프를 겪었다. 하지만 정신을 차려 2학기 중간고사에서는 전교 10등 안으로 진입, 예전으로 돌아갔다. 그리곤 한국에서 학교를 다녀야 한다면 민사고에 가겠다는 계획을 세웠고 모두가 불가능하다던 지원을 감행한다. 결국 특별전형으로 합격을 하게 되었고 누구보다 알찬 민사고 생활을 시작했다. 제5기 명예위원, 학급 대표, 국궁부 대표 등으로 전교에서도 유명한 인물이 되었지만 공부에서만큼은 수재들을 따라가기 힘들다는 사실을 뼈저리게 깨달았다.<br/><br/>수지는 “난 천재가 아니기에 의지를 가지고 공부를 할 수밖에 없었다”며 “항상 ‘열심히 해보겠어. 너희들이 타고난 천재라면 나는 내 힘으로 천재가 한번 되어 볼 테다’라고 다짐하곤 했다”고 말한다. 그렇게 열심히 공부해 고3이 되어 오랫동안 자신의 꿈이었던 국제변호사가 되기 위해서 조지타운대 국제관계학부를 선택한다.<br/><br/> 아이비리그 대학의 지원 권유도 있었지만 국제관계학부에서만큼은 세계 최고인 조지타운 대학에 지원하는 것에 한 치의 주저함도 없었다. 이후 대학에 다니면서 ‘괴물’ 이라는 별명을 얻을 만큼 도서관에 살며 공부에 몰두했다. 그 결과 1학년 2학기에는 전과목 A(4.0만점에 4.0)를 받을 정도였지만 공부에만 모든 것을 바친 것은 아니었다. 방학 중에는 여행, 인턴십 등으로 알찬 시간들을 보냈다. 휴학 동안에는 서울대학교에서 방문학생으로 수업을 듣는가 하면 ‘가나난 포럼’의 한 멤버로도 활약 중이다.<br/>대학을 졸업하면 투자 관련 회사에서 2~3년간 경력을 쌓고 로스쿨에 진학할 예정이다. 자신의 꿈인 국제변호사를 향해 막바지 수순을 밟고 있는 셈이다.<br/> <br/>‘의지’ 하나만으로 국제변호사 꿈을 향해 가는 수지가 들려주는 공부이야기!<br/>이 책은 수지가 어렸을 적 ‘국제변호사’를 꿈꾸기 시작했을 때부터 현재까지 꿈을 향해 가는 과정 속의 이야기들이다. 막연했던 꿈과 그 꿈을 이루기 위해 시작했던 영어 공부에서부터 지금의 인턴생활까지 ‘의지’ 하나만으로 달려온 수지의 이야기가 감동스럽다.<br/><br/>총 Part7까지 각 장들에서는 수지의 어렸을 적부터 초등학교 수학올림피아드 수상, 호주 어학연수, 호주 중학교 유학, 호주전국수학경시대회 최우수상 수상, IMF로 유학 중도 포기, 배화여중 3학년 편입, 민족사관고등학교 입학, 조지타운 대학 입학, 여행과 인턴십 등 다양한 에피소드들을 엮었다. 모든 이야기들의 공통점은 수지의 공부에 대한 절절한 ‘의지’가 바탕이 되었다는 사실이다. <br/><br/>초등학교 시절 어학연수를 하면서 교장선생님께 현지 아이들 반으로 옮겨달라는 당돌함, 모두가 불가능하다며 말렸던 민사고 지원, 부모님도 모르게 조지타운 대학 지원, 다양한 인턴십 등 수지의 고집은 꿈을 향한 의지를 갖지 않고서는 결코 이루어낼 수 없었다.<br/><br/>수지는 “꿈은 반드시 이루고자 하는 목표였기에 그것을 위해 노력할 수밖에 없었다”고 말한다. 그리고 “공부만이 그 꿈을 이룰 수 있다는 생각에 공부 의지를 불태웠다”고 덧붙였다. <br/><br/>아직 꿈을 향해가고 있는 학생이지만 자신의 꿈이 이루어질 수 없다고 생각한 적이 단 한 번도 없었다는 수지는 이 책이 공부에 지친 후배들에게 한 줄기 빛처럼 희망이 되었으면 하는 작은 소망을 담는다고 전했다.