우선 ‘노트 필기’와 ‘노트 정리’의 차이점부터 명확하게 알아야 한다. ‘노트 필기’는 선생님이 판서한 내용이나 수업 중에 말씀하신 것을 그대로 노트에 받아쓰기하는 것이고, ‘노트 정리’는 필기한 내용을 바탕으로 공부를 하면서 생각을 노트에 담아내는 것이다.
노트나 교과서 정리로 학교 수행평가에서 좋은 점수를 받기 위해 참고서나 문제집의 요점 정리를 노트에 옮겨 적는 학생들이 있다. 이렇게 베껴 쓰듯이 필기해서는 기대만큼 좋은 점수를 받기가 어렵다. 생각이 빠진 ‘필기’와 생각이 들어간 ‘정리’는 다르다는 점을 명심해야 한다.
노트 정리를 잘했던 사람들은 매우 뛰어난 사람들이었고, 자신의 생각을 꾸준히 관리한 지식경영인들이었으며, 많은 사람이 오늘날 ‘천재’라고 부르는 사람들이라는 사실을 받아들일 필요가 있다.

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노트 정리는 인류 역사를 통해 검증된 가장 효율적인 학습방법 중 하나이다. 노트 정리 자체가 바로 ‘최고의 학습법’이라는 말이 있을 정도다. 예전에는 ‘우등생’, 요즘에는 ‘공신’이라 불리는 성공 학습자들은 대부분 노트 정리의 달인이었다. 노트 정리를 통해 공부를 잘하기 위한 필수 요건인 생각정리의 기술을 익히면 큰 도움이 될 것이다. 노트 정리로 공신이 된 대표적인 성공 학습자들을 만나보자. …
그는 노트 정리의 효과를 크게 3가지로 설명한다. 첫째, 노트 정리를 잘해두면 언제든지 처음으로 돌아가 다시 공부할 수 있다. 기본이 약하다 싶으면 과감히 과거로 돌아가 다시 공부해야 하는데 정리해둔 노트가 귀한 자료가 되는 것이다. 둘째, 노트 정리를 하면 공부를 하나의 놀이로 즐길 수 있다. 노트 정리를 하는 과정은 자신이 만들어놓은 틀과 구조 속에서 내용을 풀어가는 방식이기 때문에 동화책을 읽는 것처럼 재미가 있다. 셋째, 노트 정리는 학습 수단을 벗어나 ‘기록’ 자체로 큰 의미가 있다. 자신이 공부한 흔적을 보면서 뿌듯함도 느끼지만 향후 어떤 일을 하더라도 자신감을 가지고 부딪칠 수 있는 힘의 원천이 된다.

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노트 정리를 할 때는 ‘기록’도 중요하다. ‘기록’을 할 때는 자신의 언어로 해야 한다. 또 가능한 많은 의미 있는 사실과 내용을 기록해야 한다. 이때 평소에 자신이 많이 쓰는 말로 바꾸는 것이 좋다. 예를 들어 선생님이 어떤 내용을 ‘외향적’이라는 단어로 표현했는데, 자신이 평소에 ‘능동적’ ‘적극적’이라는 단어를 많이 쓴다면 그 단어로 바꿔서 기록을 해야 나중에 이해하기가 쉽다.
노트 정리를 했다면 가능한 빨리 그 핵심 내용을 ‘요약’해두는 것이 좋다. ‘요약’은 의미와 관계를 명백하게 하고, 연속성을 보강하며, 기억을 강화하고, 수업 내용을 체계적으로 정리하는 효과가 있다.
노트는 학습 내용의 효과적인 정리를 위한 필수 도구다. 우리가 배운 지식과 정보를 제대로 활용하려면 체계적으로 정리하는 것이 반드시 필요하다. 즉 수업 시간에 입력되는 내용을 공간적 개념으로 바꾸어 받아들이는 요령이 필요한데, 그 대표적인 방법이 노트를 정리하는 것이다. 노트 정리를 하면 짧은 시간에 많은 양의 내용을 정리할 수도 있고, 학습 내용 전체를 조감할 수 있어서 오래 기억되는 장점도 있다.

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지난 10년의 학습법 연구결과 중 가장 중요한 발견은 ‘5회 이상의 주기적 반복(누적 복습)’이었다. 결국 이 책도 5번 정도는 봐야 노트 정리를 제대로 이해하고, 누가 물어보면 구체적으로 대답할 것이다. 먼저 평소에 책을 볼 때처럼 속도와 읽는 방법을 의식하지 말고 가볍게 통독하듯이 읽어라. 두 번째 읽을 때는 중요한 내용 중심으로 밑줄을 긋거나 포스트잇을 붙이면서 정독하라. 세 번째 읽을 때는 밑줄이나 포스트잇으로 구분한 부분만 보면서 필사하라. 네 번째 읽을 때는 필사한 부분만 보면서 핵심 내용 중심으로요약)하라. 다섯 번째 읽을 때는 서머리를 카페나 블로그, SNS로 공유하면서 다시 한 번 확인하라.
만약 이런 방법이 어렵다면 조금 쉬운 방법으로 첫 번째는 묵독으로 통독하고, 두 번째는 정독하면서 밑줄을 긋고, 세 번째는 밑줄 그은 부분만 소리 내어 낭독하고, 네 번째는 밑줄 그은 부분만 손이나 컴퓨터로 베껴 쓰고, 다섯 번째는 기억나는 것과 느낀 점을 종합해서 짧은 글을 써봐도 좋다. 어떤 방식을 선택하든 이 책에 담긴 내용을 5번 이상 반복하겠다는 결단이 필요하다. 그래야 비로소 실천을 위한 행동이 뒤따를 것이다.

[책 속에서] <br/><br/>우선 ‘노트 필기’와 ‘노트 정리’의 차이점부터 명확하게 알아야 한다. ‘노트 필기’는 선생님이 판서한 내용이나 수업 중에 말씀하신 것을 그대로 노트에 받아쓰기하는 것이고, ‘노트 정리’는 필기한 내용을 바탕으로 공부를 하면서 생각을 노트에 담아내는 것이다.<br/>노트나 교과서 정리로 학교 수행평가에서 좋은 점수를 받기 위해 참고서나 문제집의 요점 정리를 노트에 옮겨 적는 학생들이 있다. 이렇게 베껴 쓰듯이 필기해서는 기대만큼 좋은 점수를 받기가 어렵다. 생각이 빠진 ‘필기’와 생각이 들어간 ‘정리’는 다르다는 점을 명심해야 한다.<br/>노트 정리를 잘했던 사람들은 매우 뛰어난 사람들이었고, 자신의 생각을 꾸준히 관리한 지식경영인들이었으며, 많은 사람이 오늘날 ‘천재’라고 부르는 사람들이라는 사실을 받아들일 필요가 있다. <br/>_프롤로그<br/><br/><br/>노트 정리는 인류 역사를 통해 검증된 가장 효율적인 학습방법 중 하나이다. 노트 정리 자체가 바로 ‘최고의 학습법’이라는 말이 있을 정도다. 예전에는 ‘우등생’, 요즘에는 ‘공신’이라 불리는 성공 학습자들은 대부분 노트 정리의 달인이었다. 노트 정리를 통해 공부를 잘하기 위한 필수 요건인 생각정리의 기술을 익히면 큰 도움이 될 것이다. 노트 정리로 공신이 된 대표적인 성공 학습자들을 만나보자. …<br/>그는 노트 정리의 효과를 크게 3가지로 설명한다. 첫째, 노트 정리를 잘해두면 언제든지 처음으로 돌아가 다시 공부할 수 있다. 기본이 약하다 싶으면 과감히 과거로 돌아가 다시 공부해야 하는데 정리해둔 노트가 귀한 자료가 되는 것이다. 둘째, 노트 정리를 하면 공부를 하나의 놀이로 즐길 수 있다. 노트 정리를 하는 과정은 자신이 만들어놓은 틀과 구조 속에서 내용을 풀어가는 방식이기 때문에 동화책을 읽는 것처럼 재미가 있다. 셋째, 노트 정리는 학습 수단을 벗어나 ‘기록’ 자체로 큰 의미가 있다. 자신이 공부한 흔적을 보면서 뿌듯함도 느끼지만 향후 어떤 일을 하더라도 자신감을 가지고 부딪칠 수 있는 힘의 원천이 된다.<br/>_2. 닮고 싶은 멘토들의 노트 정리법<br/><br/><br/>노트 정리를 할 때는 ‘기록’도 중요하다. ‘기록’을 할 때는 자신의 언어로 해야 한다. 또 가능한 많은 의미 있는 사실과 내용을 기록해야 한다. 이때 평소에 자신이 많이 쓰는 말로 바꾸는 것이 좋다. 예를 들어 선생님이 어떤 내용을 ‘외향적’이라는 단어로 표현했는데, 자신이 평소에 ‘능동적’ ‘적극적’이라는 단어를 많이 쓴다면 그 단어로 바꿔서 기록을 해야 나중에 이해하기가 쉽다.<br/>노트 정리를 했다면 가능한 빨리 그 핵심 내용을 ‘요약’해두는 것이 좋다. ‘요약’은 의미와 관계를 명백하게 하고, 연속성을 보강하며, 기억을 강화하고, 수업 내용을 체계적으로 정리하는 효과가 있다.<br/>노트는 학습 내용의 효과적인 정리를 위한 필수 도구다. 우리가 배운 지식과 정보를 제대로 활용하려면 체계적으로 정리하는 것이 반드시 필요하다. 즉 수업 시간에 입력되는 내용을 공간적 개념으로 바꾸어 받아들이는 요령이 필요한데, 그 대표적인 방법이 노트를 정리하는 것이다. 노트 정리를 하면 짧은 시간에 많은 양의 내용을 정리할 수도 있고, 학습 내용 전체를 조감할 수 있어서 오래 기억되는 장점도 있다.<br/>_3. 노트 정리, 이것만은 꼭 알자<br/><br/><br/>지난 10년의 학습법 연구결과 중 가장 중요한 발견은 ‘5회 이상의 주기적 반복(누적 복습)’이었다. 결국 이 책도 5번 정도는 봐야 노트 정리를 제대로 이해하고, 누가 물어보면 구체적으로 대답할 것이다. 먼저 평소에 책을 볼 때처럼 속도와 읽는 방법을 의식하지 말고 가볍게 통독하듯이 읽어라. 두 번째 읽을 때는 중요한 내용 중심으로 밑줄을 긋거나 포스트잇을 붙이면서 정독하라. 세 번째 읽을 때는 밑줄이나 포스트잇으로 구분한 부분만 보면서 필사하라. 네 번째 읽을 때는 필사한 부분만 보면서 핵심 내용 중심으로요약)하라. 다섯 번째 읽을 때는 서머리를 카페나 블로그, SNS로 공유하면서 다시 한 번 확인하라.<br/>만약 이런 방법이 어렵다면 조금 쉬운 방법으로 첫 번째는 묵독으로 통독하고, 두 번째는 정독하면서 밑줄을 긋고, 세 번째는 밑줄 그은 부분만 소리 내어 낭독하고, 네 번째는 밑줄 그은 부분만 손이나 컴퓨터로 베껴 쓰고, 다섯 번째는 기억나는 것과 느낀 점을 종합해서 짧은 글을 써봐도 좋다. 어떤 방식을 선택하든 이 책에 담긴 내용을 5번 이상 반복하겠다는 결단이 필요하다. 그래야 비로소 실천을 위한 행동이 뒤따를 것이다.<br/>_에필로그