정의란 사전에는 ‘‘올바른 도리’’, ‘‘사람 행동의 올바름’’이라고 나와 있어.
그렇지만 ‘‘올바름’’이란 어떤 걸까? 정의로 사람을 도울 수 있고, 정의가 사람을 구할 수도 있어. 모두의 행복을 위해서 정의가 가장 중요할까? 그렇지만 정의라는 건 사람에 따라 달라. 처지에 따라 여러 가지 정의가 있어. 각자의 정의는 매우 중요하기 때문에 서로 다른 정의끼리는 양보하기가 어려워.
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사람에게는 다양한 입장이 있어. 선택할 수 있는 입장도 있지만 그럴 수 없는 입장도 있어. 입장이 여러 개인 사람도 있어. 입장에 따라 할 수 있는 일이 있고, 할 수 없는 일이 있어. 예를 들어 부모는 부모 입장이라서 할 수 있는 일이 많아. 하지만 부모이기 때문에 할 수 없는 일도 많아. 같은 말도 어떤 입장인 사람에게 듣느냐에 따라 의미가 완전히 달라져.

<b>학교란 뭘까? 즐거움은 또 뭐지?<br/>문득 떠오른 열두 가지 생각에 관한 요시타케 신스케의 즐거운 상상<br/></b><br/> 학교에 가던 아이는 동네 어른과 만나 인사를 나눕니다. 학교생활은 어떻냐는 어른의 질문에 이내 아이는 ‘학교란 뭘까?’ 하고 생각하지요. ‘학교는 어떤 곳일까? 선생님과 친구가 있는 곳? 뭐 하나는 꼭 빠뜨리고 가는 곳? 숙제나 시험이 있으면 다 같이 투덜대는 곳?’ 그렇게 시작한 생각은 곧 ‘즐거움은 무얼까?’ 하는 또 다른 생각으로 이어집니다. ‘즐겁다는 건 어떤 기분일까? 머리가 저절로 흔들거리고 어느새 온몸을 들썩거리는 것일까? 어른들의 즐거움과 아이들의 즐거움은 다를까?’ 이렇게 말입니다. 다른 주제로 계속 이어지며 점점 커지는 아이의 생각은 귀여운 강아지를 만나면서 잠시 멈춥니다. 하지만 작가는 그 옆을 지나가는 다른 아이에게 시선을 옮겨 또 다른 생각 이야기를 이어 갑니다. <br/><br/><b>나를 둘러싼 세상에 관한 열두 가지 호기심<br/></b><br/>『이게 정말 뭘까?』에는 나이도 성별도 다른 주인공들이 등장합니다. 이들은 서로 중요하게 여기는 가치도 고민도 제각각이지만 모두 세상에 관한 호기심을 갖고 있습니다. 작가는 한 인터뷰에서, 사람에게 ‘이해 욕심’이 있는 건 아닐까 하고 생각했다고 합니다. 어떤 상황이나 현상의 이유를 찾아서 납득하고 싶은 마음 말이에요. 그런 사람의 마음을 이 책에서 다양한 아이들의 모습으로 보여 줍니다. 하지만 아이러니한 것은 많은 생각을 불러오는 이해 욕심이 강아지를 만난다거나, 깜박한 숙제가 생각났다거나, 지나가다 거울 속 자신의 모습을 보는 것처럼 아주 소소한 일들로 금세 사라지기도 한다는 것입니다. 이 책은 꼬리를 무는 물음에 명확한 결론을 내리지 못해도 그런 것쯤은 몰라도 나의 일상에는 큰 문제가 되지 않는다는 듯, 생각을 이어 나가는 것 자체가 소중한 것이라고 말합니다. 왜냐하면, 그런 순간이야말로 세상에 대한 호기심을 품고 나만의 상상력을 키우는 작은 씨앗이 될 테니까요.<br/><br/><b>세상을 조금 더 유연하게 바라보는 방법 <br/></b><br/>아이들이 세상을 조금 더 유연하게 바라보길 바라는 요시타케 신스케 작가는 아이들에게 문득 찾아오는 고민의 순간을 섬세하게 포착합니다. 행복, 입장, 평범, 꿈처럼 알 듯 말 듯 막연한 개념, 거짓말, 정의처럼 놓인 상황에 따라 옳고 그름이 달라질 수 있는 주제를 넘나들며 이런저런 방향으로 생각해 보라고 제안합니다. 그러면서 시종일관 세상에는 다양한 의견과 생각이 있고, 그중에 딱 맞는, 하나의 정답은 없다고 말합니다. 다양한 사람들의 이야기를 통해 열두 가지 주제에 관한 질문을 이어달리기를 하듯 던지는 『이게 정말 뭘까?』는 어린이라고 하기엔 마음이 훌쩍 커 버린, 어른이라고 하기엔 아직 어색한 그 사이에 있는 모든 친구들이 세상을 새로운 눈으로 바라볼 수 있는 소중한 계기가 되어 줄 것입니다.