호모에루디티오. 인간의 삶은 끊임없는 배움을 통해 형성된다. 앎은 삶에 자그마한 상처를 만들게 되고 그 상처가 아물고 딱지가 되면 깨달음을 얻게 된다. 청소년들은 현재 자신이 배우는 것의 의미를 찾고 그것을 자기조직화하여 삶을 풍요롭고 행복하게 만든다. 그리고 그 행복의 모습을 보여주는 것이 자기주도학습 전형이다. 스스로 삶의 즐거움과 행복을 어디서 어떻게 느꼈는지 드러낼 수 있어야 배움의 의미를 찾은 학생이라 할 수 있다. 이 책이 대학을 준비하는 청소년들에게 자신을 들여다보는 시간과 삶의 모습을 표현하는 능력을 안겨줄 수 있으리라 생각한다.
한준상 (연세대학교 교육과학대학장)
우리나라 입시의 특징은 일관성이 없다는 것이다. 그러나 입학사정관제도의 도입이나 서술형의 강화와 같은 변화는 조금씩이라도 예전의 흐름을 이어오고 있었던 것이다. 대학입시 수시모집이 늘어나면서 논술과 면접이 강조되고 자기소개서를 작성하도록 하는 것도 일반화되었다. 하지만 그동안 중학생들은 특정과목 위주로 당락이 결정되는 특목고 입시의 틀에서 쳇바퀴 도느라 모르고 있었을 뿐이다. 이제 고교 입시에서 전면적으로 실시되는 자기주도학습 전형의 원형은 대학입시에서 시작된 것이다. 그러나 갑자기 자기소개서니 진로 적성이니 처음 접하는 학생과 학부모 입장에선 당황스러운 상황일 것이다. 이번에 출간되는 이 책이 그런 혼란을 막아주는 데 커다란 역할을 할 것이다. 이 책을 활용해서 변화에 당황하지 말고 슬기롭게 대처해 나가기를 바란다.
이해웅 (타임교육 WHU사업단장)
공부는 자신의 꿈과 이상을 현실로 실현시키기 위한 과정입니다. 무엇보다 중요한 것은 학생 스스로 자신의 미래를 설계해야 한다는 것입니다. 그것이 자기주도학습이며 바뀌고 있는 교육의 패러다임입니다. 결과보다 과정을 중시하게 된 입시의 변화 속에서 분명한 목표의식을 가지고 학습 계획을 실천하는 것이 무엇보다 중요합니다. 이 책을 통해 학부모와 학생들이 서로 마음을 열고 대화를 나눌 수 있는 자리를 마련하길 바랍니다. 학부모와 학생의 역할이 어떠한 것인지 무엇을 준비해야 하는지 알려주는 좋은 안내서가 나온 것에 박수를 보냅니다.
엄재숙 ((주)아이젠교육 대표)
자기주도학습전형에 대처하기 위한 실전서가 등장하였다는 것에 박수를 보냅니다. 특히, 학부모와 학생이 각각 준비하고 알아두어야 할 사항을 구체적이고 쉽게 풀어놓은 점이 장점이라고 생각합니다. 중학생을 대상으로 한 논술잡지 유레카M을 발간하는 입장에서 어떻게 하면 학생들에게 다양한 배경지식을 안겨줄 수 있을지 늘 고민하고 있습니다. 그리고 학생들의 다양한 경험과 배경지식을 자신의 것으로 만들 수 있는 방법이 잘 나와 있는 책이 필요하다고 생각했는데 적절한 시기에 알맞은 책이 발간되었습니다. 이 책이 서평과 학습계획서 작성에 대한 실질적인 안내서 역할을 잘 하리라 믿습니다.
유승찬 (유레카엠앤비 대표)
자기주도학습 전형의 핵심은 자신을 바로 알아야 한다는 것입니다. 학생들의 적성검사 결과에 대한 구체적인 상담과 조언이 그래서 필요한 것입니다. 이 책은 학생과 학부모를 위한 적성과 유형 진단 검사가 왜 필요한지, 그것이 자기주도학습 전형과 어떠한 관계를 맺고 있는지 구체적인 사례를 통해 잘 알려주고 있습니다. 실력은 항상 꾸준한 노력을 통해 향상됩니다. 오늘 이 책을 읽고 자신만의 학습 방법을 찾아 노력해야겠다는 결심이 생겼다면, 그 결심을 끝까지 이어나갈 수 있는 학생들이 되시기를 바랍니다.
조진표 (와이즈멘토 대표)
최근 자기주도학습과 관련한 사회적 큰 관심에도 불구하고, 전문적이며 핵심적인 내용이 전무후무한 상황 속에서 이와 같은 책이 나와 반갑다. 일선에서 학생들을 가르쳐왔던 타임교육의 인기강사인 저자의 생생한 현장 경험이 녹아 있어 더욱 신뢰할 만하다. 학부모들의 궁금증을 해결함은 물론 학생들에게 효과적인 자기주도학습 방법의 왕도가 될 만한 충분한 내용으로 구성되어 있다. 저자의 노고에 찬사를 보내며, 교육현장에서 학생들을 지도하고 있는 나로서는 학생들에게 자기주도학습 전형의 충분한 답으로 제시할 수 있을 것 같다.
박민 (하이스트 목동본원 원장)