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중고도서 함께 읽고 토론하며 글 쓰는 독서동아리
조현행
이비락 2015.10.01.
판매자
웅진
판매자 평가 5 2명 평가
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책소개

목차

추천사 독서의 세가지 즐거움 / 박정진 교수(가톨릭대학교 독서학과 학과장)
여는글 성장하는 책 읽기란 무엇인가

1장 왜 읽는가? : 함께
1. 과연 책이 사람을 변화시키는가?
2. 책에 대한 강박
3. 책과 삶은 하나다
4. 힐링독서 vs 인문독서
5. 감성의 책 읽기
Point [독서동아리]를 만들고 운영하는 법

2장 [독서동아리] 참여 전, 책은 어떻게 읽어야 하나요? : 읽고
1. 책 읽기 3단계
2. 내 생각의 토대를 의심하라
3. 세상을 보는 다양한 관점
4. 분야별 책 읽기
5. 생각하는 방법을 배우는 독서
6. 왜 고전을 읽는가
Point [독서토론]의 꽃, 논제 발제법

3장 [독서 동아리]에서는 무엇을 하나요? : 토론하고
1. 불통에서 소통으로 [독서토론]
2. 여기는 [독서동아리] 현장- (주부, 대학생, 직장인, 청소년)
3. [독서토론]을 위한 소감 발표의 기술
4. 말과 글의 논리
5. 느리고 깊게 읽는 즐거움, 낭독
6. 글쓰기의 중핵, 필사
Point [독서동아리] 진행 과정 및 독서법

4장 [독서동아리] 참여 후에는 무엇을 하나요? : 글쓰기
1. 읽으니, 쓰고 싶어지더라.
2. 무라카미 하루키에게 배운 글쓰기 근육 단련법(100일 글쓰기)
3. 글쓰기 초보를 위한 ‘독후감’ 뚝딱 쓰는 법
4. 글쓰기 고수로 가는 길 ‘서평’ 쉽게 쓰는 법
5. 퇴고로 다시 태어나는 글
Point [독서동아리]를 지속적으로 유지하는 방법

이 책에 소개된 도서목록

닫는글
[독서동아리]에서 함께 읽고, 생각하고, 표현하다 보면 새로운 세상이 펼쳐집니다.

품목정보

발행일
2015년 10월 01일
쪽수, 무게, 크기
240쪽 | 454g | 152*225*20mm
ISBN13
9788962451184

출판사 리뷰

“한 권의 책을 읽기 전과 후, 자신의 생각과 행동에 어떤 변화가 있는가”

저자는 읽는 데 그치는 독서가 아닌 삶으로 구현되는 독서를 위해서는 함께 읽고, 토론하며, 글을 써보라고 외치는 열혈 독서활동가다. 즉, '생각하는 방법을 배우는 독서'에 기반하여 자신의 삶을 돌아보는 힘을 만들고, 이를 통해 지금보다는 나은 삶을 살아갈 힘을 얻을 수 있음을 책을 통해 주장하고 있다. 그런데 현실은 막상 책을 집어 들고 끝까지 읽어내기란 쉽지 않다. 첫 부분만 반복해서 읽다가 포기한 책들이 쌓여갈 때, “나는 책과는 친하지 않은가 봐”라고 종종 체념하고 만다. 하지만 한 권의 책을 함께 읽고 나누는 독서의 장이 마련된다면 어떨까? 함께하는 독서는 혼자 하는 독서와는 차원이 다른 시너지 효과를 이끌어 낸다. 과연 “내가 읽는 것이 맞는 건가?”라는 의문을 떨쳐 버리고, 혼자 읽는 고독감을 넘어 다른 사람의 생각을 듣고 공감하는 소통의 장에서 우리는 성장할 수 있다. 함께 읽고 나누다 보면 다른 사람의 생각을 객관적으로 볼 수 있고, 또 세상을 바라보는 관점과 인식의 지평도 이전보다 더욱 넓어질 것임을 확신한다.

이 책은 갈수록 강퍅해져 가는 세상에서 우리가 지켜야 할 것은 자신과 타인의 존엄이며, 이를 위해 책이라는 매개를 통해 다른 사람의 생각과 느낌을 나누고, 자신의 세계관을 정립해나가는 일은 좀 더 나은 사회를 만드는 초석임을 강조한다. 함께 책을 읽고 토론하며 글 쓰는 독서동아리 활동에 대한 모든 지식을 공유하며, 읽고 생각하고 표현하다 보면 수백 번의 강의에서 얻어진 저자의 경험대로 분명 더 나은 삶이 펼쳐질 것이라는 기대를 안고 이 책을 읽는 독자 분들께 의미 있는 일독을 권해본다.

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