<b>융합이 어려워? NO! 완전한 융합 지식을 잡아라!</b><br/>대체 융합이 뭐야? ‘융합 교육’, ‘융합 교과’, ‘융합 지식’ 등 많이 들어 봤지만 뭔지 딱 와 닿지 않았던 융합! 그 해답을 [틈만 나면 보고 싶은 융합 과학 이야기] 시리즈에 담았습니다.<br/>융합 지식을 쉽게 받아들이는 비법은 한 가지 주제로 과학, 수학, 인문예술, 기술공학 지식을 연결하여 이해하는 것입니다. ‘롤러코스터’, ‘멸종 생물’과 같이 어린이의 호기심을 자극하는 주제 속에서 주인공이 펼치는 흥미진진한 이야기를 따라가다 보면 자연스럽게 완전한 융합 지식을 만날 수 있습니다. <br/><br/><b>과학이 따분해? NO! 과학이 새롭다!</b><br/>더 이상 과학은 재미없고, 딱딱하고 따분한 과목이 아닙니다. 이 책은 과학을 알려주는 방식이 새롭습니다. 단순히 과학원리만 알려주는 것이 아니라, 과학이 우리 생활에 어떻게 활용되고, 우리 생활을 얼마나 편리하게 해 주는지 스스로 생각해보게 합니다. 재밌게 타기만 했던 롤러코스터가 어떻게 만들어졌을지 생각해보고, 박물관에서 신기하게만 여겼던 공룡 화석이 박물관에 오기까지 어떤 일들이 있었을지 생각해보게 합니다. 이것은 과학을 탐구하는 태도와 자세까지도 길러 줄 것입니다.<br/><br/><b>과학과 수학은 나와 상관없어? NO! 친근한 주제로부터!</b><br/>어린이들은 ‘힘’, ‘에너지’, ‘지층’이라고 하면 왠지 멀게 느끼지만, ‘놀이공원에서 짜릿함을 느꼈던 롤러코스터’, ‘지구에서 사라진 멸종생물’이라고 하면 친근함과 호기심을 갖습니다. 또한 수학은 물건값을 계산할 때만 필요하다고 생각하는 어린이들에게, 롤러코스터를 만들 때도, 화석의 나이를 알아낼 때도 수학이 필요하다는 사실은 신선한 충격을 줄 것입니다. 동시에 수학을 열심히 배워야겠다는 원동력이 됩니다. 친근한 소재를 등장시키며 재미있는 동화와 그림, 사진으로 엮어, 과학과 수학, 인문예술, 기술공학 지식들을 자연스럽게 얻을 수 있습니다. <br/><br/><b>책 읽기가 지겨워? NO! 눈에 확 띄는 이미지로!</b><br/>요즘 어린이들은 디지털 매체나 디지털 기기에 익숙하며, 이를 잘 활용하는 세대입니다. 그래서 시각적인 이미지를 보며 흥미롭게 융합지식을 익히도록 세심히 구성했습니다. 풍부한 사진 자료, 세밀하게 묘사된 그림, 톡톡 튀는 대사를 담은 만화식 구성, 서체의 시각화까지 어린이 눈높이에서 정보를 효과적으로 전달합니다. 또한 엉뚱한 도니와 발랄한 도라, 친절한 다구 삼촌과 화석에 빠진 혜별이의 살아 움직이는 듯한 캐릭터의 이미지가 이야기의 재미를 더합니다. <br/><br/>▶ 시리즈 소개<br/>[틈만 나면 보고 싶은 융합 과학 이야기]는 궁금한 생활 속 주제를 통해 <br/>과학, 수학, 예술, 인문, 기술, 공학 지식들을 융합적으로 구성한 시리즈입니다.<br/>풍부한 정보와 이야기가 만난 스토리텔링으로 흥미를 자극하며, 실생활 주제와 관련한 다양한 시각 자료와 융합 지식를 통해 융합 사고력과 창의적인 문제 해결력을 길러 줍니다.

이 책에는 평소 '롤러코스터'를 너무 좋아하는 도니가 도라와 시골 할머니댁에 갔다가 '마시멜로' 박사님을 만나면서 '롤러코스터'에 담겨 있는 재미 있는 과학적 이야기들을 듣고 이해해 나가는 과정이 그려져 있다. 책을 읽는 동안 흥미로운 과학의 세계를 맛볼 수 있으며, 이 책은 어린이들뿐만이 아니라 가족 모두 공감하며 읽을 수 있는 '가족 도서'로도 적극 추천한다.
- 최지숙(강원도 단관 초등학교 교사, 2011년 올해의 과학교사상 수상)

주변에서 융합 과학 교육을 고민하는 선생님, 학부모님들께 추천하고 싶은 책이다. 그동안 어렵게만 생각했던 융합 지식에 대한 고정관념을 깨주는 책을 만나니 반갑다. 벌써부터 다음 권이 기다려진다.
- 최원석(경상북도 신상중학교 과학교사, 2013년 올해의 과학교사상 수상)

아이들이 좋아하는 다양한 롤러코스터가 많이 나와서 초등학교 아이들이 흥미를 가질 것 같다. 또한 도니와 도라, 마시멜로 박사님의 캐릭터가 재미있고, 개성있는 그림과 다양한 사진이 생생한 정보들을 잘 알려준다. 아이들에게 과학이 우리와 멀리 있는 것이 아니라는 것을 알려주고, 아이들에게 생활 속에서 과학을 느낄 수 있게 해 주어 좋다.
- 박성혜(서울 창경 초등학교 교사)

이 책은 다소 어렵고 멀게 느껴졌던 과학, 융합을 보다 쉽고 가깝게 느끼게 한다. 또한 학생들이 재미있게 융합을 접할 수 있는 책이다. 재미있는 이야기 속에 알찬 정보들이 쏙쏙 숨어 있어서, 학생들이 이야기를 읽으며 자연스럽게 융합적인 사고를 할 수 있을 것 같다. 초등학교 학생들에게 꼭 추천하고 싶은 책이다.
- 이수연(서울 창일 초등학교 교사)

롤러코스터 속에 담긴 여러 가지 융합지식에 대해 다양한 이야기를 해 주고 있다. 롤러코스터가 움직이는 원리와 만드는 방법, 롤러코스터 디자인, 롤러코스터 속 수학까지. 그리고 그 결과는 대단히 창발적이다. 과학적 사고의 힘과 융합적인 사고의 힘을 길러주는 책이다.

최인윤(경기도 석호중학교 과학교사)