교사의 지평을 넓혀주는 책을 만났다. 좋은 책을 읽고, 좋은 사람을 만나 좋은 대화를 나누면서 사유하라는 이 책의 메시지는 30년 넘게 아이들을 가르쳐온 나에게도 큰 울림을 준다. 교사로서 자신을 업그레이드하고 싶은 분에게 이 책을 권한다.
- 김상호 (전주해성중학교 교사)
이 책만 읽어도 교육에 대한 진지한 고민은 대략 접하는 셈이다. 그 고민을 내 것으로 삼아 교육현장에서 여러 문제들과 부딪힐 때, 이 책을 훌륭한 길잡이가 되어줄 것이다.
- 정혜진 (도봉초등학교 교사)
오래된 책들 속에서 미래교육의 의미와 해법들을 발견하게 된다. 미래교육적 실천을 지속 가능하게 하는 힘과 지혜 그리고 은은한 즐거움을 찾는 교사라면 저자를 통해 오래된 책들과 만나보길 바란다.
- 이은상 (창덕여자중학교 교사)
함께 공부하는 기분을 느끼게 해주는 좋은 동료 같은 책. 이런 책을 오랫동안 기다렸다. 미래교육을 고민하는 사람들의 갈증을 풀어주는 책이다.
- 김동현 (여주교육지원청)
저자는 교사들 손에 책을 들려 공부를 권하는 ‘선생님들의 선생님’이자 신념화를 경계하고 해석의 자유와 맥락의 다양성을 함께 고민하는 ‘선생님들의 친구’다. 그런 저자의 생각과 실천이 오롯이 담긴 이 책은 성장을 갈망하며 길을 찾으려 애쓰는 모든 교사에게 더할 나위 없는 안내서다.
- 김현희 (대전상지초등학교 교사)
교육 열정은 한가득 품고 있는데, 가야 할 방향을 잘 모를 때가 있다. ‘늘 공부하고 성장하는 교사이고 싶은데, 어떻게 해야 하지’ 하고 고민하는 교사들에게 이 책을 추천할 수 있어 다행이다. 이 책을 통해 많은 교사들이 동료들과 대화하고, 함께 성장하는 기쁨을 누리길 바란다.
- 최향임 (누원고등학교 교사)