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품목정보
| 발매일 | 2005년 04월 25일 |
|---|---|
| 시간/무게/크기 | 520g | 크기확인중 |
비디오
느낌표 구조대 1탄
[ VHS 2개+바디페인팅 크레용(6색)+부모용 교육 지침서 ]
EBS
|
우일셀루스(비디오)
|
2005년 04월 25일
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관련분류
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느낌표 구조대 1탄” 비디오 내용 및 교육적 효과
[VHS 1]
장난감 자동차
- 원인과 결과를 생각해 보도록 유도해 주세요. 리모콘과 건전지의 관계 등 성인에게는 당연한 일이지만 어린이에게는 원인과 결과를 연결하기 어려울 때도 있습니다. 원인과 결과를 영결해 보는 것은 논리적 사고, 과학적 사고를 기를 수 있습니다.
아기공룡 샌드위치
- 문제를 스스로 해결하는 능력을 갖도록 유도해 주세요. 샌드위치 만들기를 통해 과학적 탐구력과 관찰력을 길러줄 수 있으며 성취감 과 자기 만족감을 길러줄 수 있습니다.
윈스턴의 안경
- 신호에 대해 생각해 보도록 유도해 주세요. 어린이는 말뿐 아니라 몸짓이나 그림 등 다른 것으로 뜻을 전합니다. 화장실에 들어가고 싶다는 신호는? 똑똑 노크!건널목에서 지나가세요! 하는 신호는? 초록불!이처럼 신호의 의미를 생각해 보는 것은 예절 교육이나 안전교육 등으로 확장 될 수 있습니다.
사라진 바다멜론
- 어린이들은 자주 다툽니다. 형제자매와 친구들과 다투면서 차츰 다툼을 해결하는 방법을 익히기도 합니다. 하지만 또 하나의 해결책은 바로 간접 경험을 하는 것입니다. 다툼을 긍정적으로 해결하는 모습을 보여 줌으로 우리 어린이들이 따라 할 수 있는 모델을 만들어 주는 것이죠. 느낌표 구조대를 본 후 어린이들이 용서하고 화해하는 마음을 가질 수 있게 합니다.
[VHS 2]
바나나 아이스크림 작전
- 어린이들은 자기중심적인 생각을 갖고 있습니다. 그 때문에 다른 사람들을 배려하기는 쉽지 않지요. 하지만 느낌표 구조대에서 친구를 배려하는 상황들을 익힌다면, 우리 어린이들도 배워 갈 것입니다. 아픈 친구의 마음이 어땠을까? 생각해 보도록 부모님께서 자연스럽게 유도해 주시기 바랍니다.
괴물 소동
- 상상을 잘 하는 사람이 겁도 많다고 했습니다. 어린이들도 상상력이 뛰어나고 게다가 모르는 것이 많기 때문에 겁이 많습니다. 그럼으로 바람소리, 천둥소리 등 어린이들이 겁을 내는 것이 무엇인지 함께 이야기를 해보고 그것이 어떤 것인지 알도록 도와주세요. 용기 있는 씩씩한 어린이로 자랄 것입니다. 따라서 자신의 느낌을 마음껏 표현하게 되어 정서적인 긴장감을 해소할 수 있게 됩니다.
연 날리기
- 바람개비놀이, 비닐 봉투를 가지고 뛰면서 봉투에 바람을 채우기 등등 바람놀이를 통해 어린이들이 자연을 느낄 수 있는 힘이 키워집니다. 자연을 이용해 놀이를 해 봄으로써 어린이들은 상상력과 관찰력 및 창의적 표현능력을 기를 수 있게 됩니다.
샐리의 구출작전
- 어린이들이 무언가를 돌보는 것은 책임감을 키워 주기도 하지만, 과학과 학문의 기초 능력인 관찰하는 능력을 키워줍니다
[VHS 1]
장난감 자동차
- 원인과 결과를 생각해 보도록 유도해 주세요. 리모콘과 건전지의 관계 등 성인에게는 당연한 일이지만 어린이에게는 원인과 결과를 연결하기 어려울 때도 있습니다. 원인과 결과를 영결해 보는 것은 논리적 사고, 과학적 사고를 기를 수 있습니다.
아기공룡 샌드위치
- 문제를 스스로 해결하는 능력을 갖도록 유도해 주세요. 샌드위치 만들기를 통해 과학적 탐구력과 관찰력을 길러줄 수 있으며 성취감 과 자기 만족감을 길러줄 수 있습니다.
윈스턴의 안경
- 신호에 대해 생각해 보도록 유도해 주세요. 어린이는 말뿐 아니라 몸짓이나 그림 등 다른 것으로 뜻을 전합니다. 화장실에 들어가고 싶다는 신호는? 똑똑 노크!건널목에서 지나가세요! 하는 신호는? 초록불!이처럼 신호의 의미를 생각해 보는 것은 예절 교육이나 안전교육 등으로 확장 될 수 있습니다.
사라진 바다멜론
- 어린이들은 자주 다툽니다. 형제자매와 친구들과 다투면서 차츰 다툼을 해결하는 방법을 익히기도 합니다. 하지만 또 하나의 해결책은 바로 간접 경험을 하는 것입니다. 다툼을 긍정적으로 해결하는 모습을 보여 줌으로 우리 어린이들이 따라 할 수 있는 모델을 만들어 주는 것이죠. 느낌표 구조대를 본 후 어린이들이 용서하고 화해하는 마음을 가질 수 있게 합니다.
[VHS 2]
바나나 아이스크림 작전
- 어린이들은 자기중심적인 생각을 갖고 있습니다. 그 때문에 다른 사람들을 배려하기는 쉽지 않지요. 하지만 느낌표 구조대에서 친구를 배려하는 상황들을 익힌다면, 우리 어린이들도 배워 갈 것입니다. 아픈 친구의 마음이 어땠을까? 생각해 보도록 부모님께서 자연스럽게 유도해 주시기 바랍니다.
괴물 소동
- 상상을 잘 하는 사람이 겁도 많다고 했습니다. 어린이들도 상상력이 뛰어나고 게다가 모르는 것이 많기 때문에 겁이 많습니다. 그럼으로 바람소리, 천둥소리 등 어린이들이 겁을 내는 것이 무엇인지 함께 이야기를 해보고 그것이 어떤 것인지 알도록 도와주세요. 용기 있는 씩씩한 어린이로 자랄 것입니다. 따라서 자신의 느낌을 마음껏 표현하게 되어 정서적인 긴장감을 해소할 수 있게 됩니다.
연 날리기
- 바람개비놀이, 비닐 봉투를 가지고 뛰면서 봉투에 바람을 채우기 등등 바람놀이를 통해 어린이들이 자연을 느낄 수 있는 힘이 키워집니다. 자연을 이용해 놀이를 해 봄으로써 어린이들은 상상력과 관찰력 및 창의적 표현능력을 기를 수 있게 됩니다.
샐리의 구출작전
- 어린이들이 무언가를 돌보는 것은 책임감을 키워 주기도 하지만, 과학과 학문의 기초 능력인 관찰하는 능력을 키워줍니다
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