데이비드 W. 앤더슨 박사는 고든컬리지에서 성경으로 학사학위를, 템플대학교에서 특수교육으로 교육학 석사를, 그리고 노스다코타대학교에서 특수교육/조기유아교육으로 교육학 박사를 취득하였고, 베델신학교에서 신학연구과정을 수료하였다. 앤더슨 박사는 일반/특수교육환경에서의 교육, 심리교육적 평가뿐 아니라 학교자문위원, 특수교육 교사훈련 등의 역할을 하며 40년 이상을 특수교육과 장애학 분야에 몸담아 왔다. 그는 특수교육 대학원 과정 교수와 주임으로 봉직했던 베델대학교(미네소타)에서 2007년 은퇴하였고, 현재 베델대학교 교육학 명예교수이다. 앤더슨 박사는 다수의 논문을 저술하였고 특수교육과 통합의 관점에 관심이 많으며, 국제적인 전문인 모임에서 발표했다. 그의 저작은 대부분 특수교육/장애학과 관계한 성경적/신학적 이슈에 집중한다. 2005년 그와 그의 아내는 세계 도처의 성경학교와 교회 내에서 장애 이슈의 인식을 불어넣고 장애 당사자 개인과 가족을 섬기는 자국인 사역 동역에 방향을 둔 교육 사역으로 크로싱 브리지를 결성하였다. 크로싱 브리지를 통하여 그는 교회 사역자들이 장애인 공동체 내에서의 사역의 필요를 인식하고 그것을 위한 기술을 발전시키도록 도우며 유럽, 아프리카, 아시아, 그리고 중앙, 남부 아메리카에서 가르쳐 왔다.
역자 : 김옥기
총신대학교와 동대학원을 졸업하고 미국 고든콘웰신학대학원(South Hamilton, MA)에서 신학 석사와 컨콜디아신학대학원(Fort Wayne, IN)에서 선교학으로 철학 박사를 취득했다. 현재 천안 소재 나사렛대학교 재활자립학과 조교수이다.