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인성이 경쟁력이다 고민하는 부모와 교사를 위한 인성교육 길잡이
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인성이 경쟁력이다 고민하는 부모와 교사를 위한 인성교육 길잡이

: 고민하는 부모와 교사를 위한 인성교육 길잡이

[ EPUB ]
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품목정보

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발행일 2016년 06월 10일
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지원기기 크레마,PC(윈도우 - 4K 모니터 미지원),아이폰,아이패드,안드로이드폰,안드로이드패드,전자책단말기(일부 기기 사용 불가),PC(Mac)
파일/용량 EPUB(DRM) | 22.77MB ?
글자 수/ 페이지 수 약 10.3만자, 약 3.1만 단어, A4 약 65쪽?
ISBN13 9788997234783
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저자 소개 관련자료 보이기/감추기

저자 : 민승기
행복비전 연구원장
대학에서 일본어를 전공하고 직장에 들어가서 도요타 생산방식 해외 연수를 담당하며 시야를 넓힌 다음 고려대학교 산업정보대학원에서 산업공학으로 석사 학위, 트리니티 신학대학원에서 기독교 교육학 박사 학위를 취득했다. 10년 동안 평범한 직장인으로 외국계 기업 및 컨설팅 전문기업에서 교육 담당자와 사내 강사로 경력을 쌓은 후 국내 최대의 오프라인교육 컨설팅회사에서 9년 동안 전임 교수로서 세일즈 기법 및 리더십, 업무 성과 분야의 강사로 활동했다. 기업 교육 및 컨설팅의 영역을 체험한 후 전문강사의 길을 걸으면서 교육학 박사로 변신하여 배움과 가르침의 깊이를 더해가는 역동적인 도전과 변화 주도의 삶을 치열하게 실천하고 있다.
현재는 독립적인 행복비전 연구원장이라는 개인 브랜드를 가지고 변화 시대의 리더십과 코칭 리더십, 소통, 조직 문화를 주제로 강의와 방송을 통해 콘텐츠를 전파하고 있다. 결혼 24년차의 가장으로서 두 아들을 키우면서 경험하고 연구한 내용을 바탕으로 부부 문제와 자녀 양육의 문제로까지 영역을 넓혀 폭넓은 계층과 다양한 대상에게 강의하는 또 다른 전문가의 길을 걷고 있다.
삼성, 현대, LG, SK를 비롯한 국내 유수의 기업과 공공기관 및 단체, 그리고 전국의 대학교와 크고 작은 교회 등 다양한 곳에서 16년에 걸쳐 매년 1,000여 시간의 강의를 해온 경험을 바탕으로 가정과 다음 세대를 바로 세우는 일에 그 노하우를 접목하는 일환으로 『이 세상 단 하나뿐인 내 가정을 위한 행복한 부모 리더십』을 펴내고, 후속으로 『인성이 경쟁력이다』를 펴내기에 이르렀다.
그동안 EBS, 극동방송, CTS TV, 라디오, CGN TV 등에 출연한 바 있으며 지은 책으로는 『다시 생각하는 리더십』, 『리더십 내비게이터』, 『이 세상 단 하나뿐인 내 가정을 위한 행복한 부모 리더십』, 『휴먼테크 세일즈』, 『천국 시민의 행복한 세상 살기』 등이 있다.

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인문학과 인성교육의 공통분모로서 ‘인간다움’의 영역을 다루기 위한 인문학적 접근은 적절성과 유용성 측면에서도 매우 중요한 요소입니다. 따라서 초등학교 때부터 인문학을 자주 접할 수 있는 기회를 만들고, 시대와 동떨어진 난해한 분야가 아니라고 인식할 수 있도록 다양하고 시의성을 살린 인문학의 장을 많이 만들어야 합니다. 이러한 인문학적 접근으로 아이들에게 이상적인 인간다움에 대한 호기심과 공감을 확대할 기회를 제공하여 자발적으로 도덕적 가치관과 성품을 함양하는 계기를 만드는 것이 앞으로의 중요한 과제입니다. 학교와 지역사회의 자원을 최대한 활용해 자연스럽게 접근할 전략과 프로그램을 개발하는 것이 무엇보다 시급한 일입니다. 요즘 많이 시도하고 있는 선배와의 대화와 스토리텔링 기법을 활용한 인문학적 접근도 좋은 방법입니다. 또 사회 구석구석에 드러나지 않게 존재하는 미담과 성공 사례 발굴을 통해 아이들에게 인문학적 시각으로 분석할 계기를 만들어주는 것도 현실적인 방법이 되겠습니다. --- p.81

요즘은 학교에서도, 기업에서도 창의적 인재를 요구하고 있습니다. 창의적 역량만이 인공지능을 이길 수 있는 인간의 핵심 역량이 될 것입니다. 그런데 창의성의 기본인 다양성을 인정하지 못하고 동질성, 획일성을 고수한다는 것은 난센스입니다. 창의성의 밑바탕은 다양성이고, 다양성은 곧 상대방에 대한 존중에서 시작됩니다. 즉, 존중이란 다양성을 받아들이는 것입니다. 시골 이장 노릇도 최소 5개 국어는 해야 할 수 있는 시대라고 할 정도로 우리나라에는 이미 다양한 민족이 이주해 살고 있습니다. 교육부의 자료에 따르면 2015년 기준으로 우리나라 초?중?고교에 재학 중인 다문화 학생 수는 무려 8만 2천 명이 넘는다고 합니다. 2010년에 비해 5년 만에 세 배가 늘어난 것입니다. 이런 상황에서 아이들이 자신과 피부색이 다르다고, 한국말이 서툴다고, 문화와 풍습이 다르다고 다문화 가정의 아이들을 못살게 군다든지 차별을 한다면 성인이 되어서 오히려 문화적 다양성에 적응하지 못하고 글로벌 시대의 낙오자가 되기 쉽습니다. --- p.105

매너는 에티켓을 겉으로 표현하는 행동방식이라고 설명할 수 있습니다. 한마디로 에티켓은 지켜야 할 규범과 자세이고, 매너는 그 에티켓의 표현 방식이라고 할 수 있습니다. 남의 방에 들어갈 때 노크를 하는 것은 에티켓이고, 노크할 때 적당한 세기로 두 번 두드리는 행동은 매너라고 하는 것입니다. 우리말의 예의범절에서 예의는 에티켓이고, 범절은 매너인 셈입니다. 정리하자면 예의란 지켜야 할 규범을 지켜서 해야 할 일과 하지 말아야 할 일을 구분하는 자세와 행동을 말합니다. 시대의 변화에 따라 예의에 관한 행동양식은 변할 수 있겠지만 그 가치는 변하지 않습니다. 동양 사상에서는 예의를 인의예지(仁義禮智)로 말합니다. 이 네 가지 덕목을 주로 예의라고 칭하기에 저는 네 가지라는 의미로 ‘싸가지’라고 표현합니다. 올바른 싸가지를 갖추는 것이 곧 예의를 갖추는 것입니다. 애나 어른이나 무례한 사람과 좋은 관계를 맺을 수는 없고 무례한 사람을 좋아할 사람도 없습니다. --- p.132

아무리 중요하고 필요한 교육이라도 부모가 먼저 공감하고 인식하지 못하면 아이들이 수용할 리가 없습니다. 따라서 인성교육에 대한 부모와 교사의 올바른 인식 점검이 반드시 전제되어야 합니다. 인성교육에 대한 책임감과 절실함의 크기 또한 중요합니다. 물론 하면 좋겠지만 현실을 감안할 때 안 해도 그만이라는 식의 인식은 매우 위험합니다. 인성교육은 이제 개인의 문제가 아닌 우리 사회의 문제입니다. 내 아이는 특별히 인성교육에 시간을 할애할 수가 없으니 다른 아이들이나 신경 쓰라는 태도는 사회적인 교화 차원에서도 걸림돌이 되는 한편, 결국 자신의 아이에게도 부적응과 충돌을 야기하는 문제임을 알아야 합니다. 가정은 인생의 베이스캠프입니다. 그리고 학교는 가정의 연장선상에 있습니다. 우리 아이들에게 부모는 최고의 인성교사이며, 교사는 부모와 같은 존재임을 알게 해주어야 합니다. 이것이 바로 인성교육의 성공 조건입니다. --- p.151

아이들에게 자신이 무엇을 잘하는지 스스로 생각하고 찾아보게 하는 것은 인성교육의 시작입니다. 요즘 아이들뿐만 아니라 청년들도 자신의 강점과 적성을 찾지 못해 애를 먹고 있는데, 내가 누구이며 어떤 사람인지 생각하는 훈련이 필요합니다. 스스로 자신을 들여다보고 생각하는 시간이 없는데 어떻게 자신에 대해 잘 안다고 할 수 있으며, 어떻게 미래의 삶을 계획하겠습니까? 가장 간단한 방법은 그동안 살아오면서 했던 경험 가운데 자신을 잘 나타낼 수 있는 일들을 떠올리며 단어로 모두 표현해보도록 하는 것입니다. A4 용지 위에 생각나는 단어들을 최대한 많이 적게 해보고, 그 단어 가운데 자신의 강점과 단점이 되는 것을 구분해서 정리하도록 합니다. 이유나 설명을 덧붙이지 말고 그냥 생각나는 대로 많이 적어서 정리하게 하는 것입니다. 정리가 되면 같은 조원이나 짝꿍과 비교하고 공유하도록 합니다.
--- p.203

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