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품목정보
| 발행일 | 2008년 02월 11일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 212쪽 | 450g | 188*257*20mm |
| ISBN13 | 9788996038337 |
| ISBN10 | 8996038334 |
영잘원 기초문법 3
: 한글만 알아도 쉽게 이해할 수 있는
편집부
|
ETS BANK(이티에스 뱅크)
|
2008년 02월 11일
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- -국내도서 > 국어 외국어 사전 > 영어 > 영어 독해/문법/작문/번역 > 영문법
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1. 동명사 기본개념
동명사란 動동(움직일 동) 名詞(명사)가 합쳐진 말로 동사를 명사로 만드는 말이라는 뜻입니다. 동명사의 형태는 동사의 원형에 -ing를 붙인 형태입니다. 예는 다음과 같습니다.
sing(노래하다) + ing ⇒ singing(노래하는 것, 노래하기)
study(공부하다) + ing ⇒ studying(공부하는 것, 공부하기)
그렇다면 왜 동명사를 사용할까요? 간단히 말하면 동사를 명사로 사용해야만 하는 때가 있기 때문입니다. 어떤 때일까요? 우선 우리말의 경우를 생각해 보겠습니다.
노래하는 것은 재미있다.
자, 위의 문장에서 ‘노래하는 것’은 ‘노래하다’를 명사로 고친 것입니다. 왜 굳이 동사를 명사로 바꾸어 사용하는가? 그것은 동사를 명사로 바꾸어 사용해야만 하는 때가 있기 때문입니다. 동사를 주어로 사용해야 하는 경우, 그 동사를 명사로 바꾸어 주어야만 주어로 사용할 수 있는 것입니다. 예를 들어 설명할까요? 다음 경우에서처럼 동사 그대로를 주어로 사용하겠습니다.
노래하다는 재미있다.
이상하지 않습니까? 이처럼 동사는 주어로 사용할 수가 없습니다. 그렇다면 어떻게 해야만 할까요? 그렇습니다. 동사를 명사로 바꾸어야겠죠. 우리말의 경우는 ‘～하는 것’ 해서 동사를 명사로 바꾸어 줍니다. 바로 이 ‘～하는 것’이 영어에 ‘-ing’에 해당하는 것입니다. 다음의 경우처럼 말입니다.
Singing is interesting.
이제 동명사를 왜 사용하는지 감이 잡히십니까? 그리고 이 동명사는 주어뿐만 아니라 동사를 명사로 바꾸어 써야만 하는 곳에는 어디든지 사용한다는 것을 잊지 마시기 바랍니다. 목적어로 쓰일 때가 또 그런 경우인데요, 다음 경우를 보겠습니다.
그는 공부하는 것을 즐긴다. (He enjoys studying.)
위의 우리말 예문에서 ‘공부하는 것’은 목적어입니다. 목적어의 품사 역시 명사만 가능합니다.
[ 중 략 ]
3. 동명사의 특징
동명사는 동사를 재료로 명사로 바뀐 것이기 때문에 재료로 한 동사의 특징을 여전히 가지고 있습니다. 따라서 동명사의 특징은 재료로 한 동사의 특징을 이해하는 것과 밀접한 관계가 있습니다.
(1) 동명사는 의미상 주어를 가질 수 있다:
Do you mind my using the copy machine?
(내가 복사기를 사용해도 될까요?)
타동사 “mind”에 대한 목적어로 동명사 “using”이 사용되고 있다.
누가 사용(using)하는 가를 밝혀 주기 위해서 동명사 “using” 앞에 소유격 “my”를 붙여서 “내가 복사기를 사용하다”라는 동명사의 의미상 주어를 밝히고 있다. (동명사는 명사이기 때문에 명사 앞에 소유격을 붙일 수 있다)
I like making coffee. (나는 커피를 만드는 것을 좋아한다)
이 경우 “I like my making coffee”의 뜻이지만 “my”가 생략될 수 있는 이유는 전체 문장의 주어 “I”가 있기 때문에 “my”를 생략하더라도 누가 커피를 만드는가에 대한 내용을 짐작할 수 있기 때문이다.
(정리)
- 동명사의 의미상 주어는 소유격을 붙여서 표시한다.
- 동명사의 의미상 주어를 붙여야 할지 아닐 지는 문장의 의미가 동명사가 가진 행위를 누가 하는 지를 밝힐 필요가 있을 지 없을 지에 따라 결정하다.
(2) 동명사는 목적어를 가질 수 있다.
동명사로 만들기 전에 재료로 한 동사가 타동사일 경우에는 동명사로 만들고 난 후에도 동명사에 대한 목적어를 가질 수 있으며, 이 경우 "동명사 + 목적어" 전체가 하나의 명사구가 된다. (동명사의 기능에서 충분히 설명했기 때문에 예문과 설명은 생략함)
(3) 동명사는 의미상 시제를 가질 수 있다.
동명사는 동사를 재료로 해서 만들어진 명사이기 때문에 원재료인 동사의 시제를 동명사에 반영할 수가 있다.
I appreciate his helping me a lot.
(나는 그가 나를 많이 도와주고 있는 것을 감사한다)
“그가 나를 도와주는 것”(his helping me)에서 “helping”의 시제는 “appreciate”의 시제와 같다.
I appreciate his having helped me a lot.
(나는 그가 나를 많이 도와주었다는 것을 감사한다)
동명사란 動동(움직일 동) 名詞(명사)가 합쳐진 말로 동사를 명사로 만드는 말이라는 뜻입니다. 동명사의 형태는 동사의 원형에 -ing를 붙인 형태입니다. 예는 다음과 같습니다.
sing(노래하다) + ing ⇒ singing(노래하는 것, 노래하기)
study(공부하다) + ing ⇒ studying(공부하는 것, 공부하기)
그렇다면 왜 동명사를 사용할까요? 간단히 말하면 동사를 명사로 사용해야만 하는 때가 있기 때문입니다. 어떤 때일까요? 우선 우리말의 경우를 생각해 보겠습니다.
노래하는 것은 재미있다.
자, 위의 문장에서 ‘노래하는 것’은 ‘노래하다’를 명사로 고친 것입니다. 왜 굳이 동사를 명사로 바꾸어 사용하는가? 그것은 동사를 명사로 바꾸어 사용해야만 하는 때가 있기 때문입니다. 동사를 주어로 사용해야 하는 경우, 그 동사를 명사로 바꾸어 주어야만 주어로 사용할 수 있는 것입니다. 예를 들어 설명할까요? 다음 경우에서처럼 동사 그대로를 주어로 사용하겠습니다.
노래하다는 재미있다.
이상하지 않습니까? 이처럼 동사는 주어로 사용할 수가 없습니다. 그렇다면 어떻게 해야만 할까요? 그렇습니다. 동사를 명사로 바꾸어야겠죠. 우리말의 경우는 ‘～하는 것’ 해서 동사를 명사로 바꾸어 줍니다. 바로 이 ‘～하는 것’이 영어에 ‘-ing’에 해당하는 것입니다. 다음의 경우처럼 말입니다.
Singing is interesting.
이제 동명사를 왜 사용하는지 감이 잡히십니까? 그리고 이 동명사는 주어뿐만 아니라 동사를 명사로 바꾸어 써야만 하는 곳에는 어디든지 사용한다는 것을 잊지 마시기 바랍니다. 목적어로 쓰일 때가 또 그런 경우인데요, 다음 경우를 보겠습니다.
그는 공부하는 것을 즐긴다. (He enjoys studying.)
위의 우리말 예문에서 ‘공부하는 것’은 목적어입니다. 목적어의 품사 역시 명사만 가능합니다.
[ 중 략 ]
3. 동명사의 특징
동명사는 동사를 재료로 명사로 바뀐 것이기 때문에 재료로 한 동사의 특징을 여전히 가지고 있습니다. 따라서 동명사의 특징은 재료로 한 동사의 특징을 이해하는 것과 밀접한 관계가 있습니다.
(1) 동명사는 의미상 주어를 가질 수 있다:
Do you mind my using the copy machine?
(내가 복사기를 사용해도 될까요?)
타동사 “mind”에 대한 목적어로 동명사 “using”이 사용되고 있다.
누가 사용(using)하는 가를 밝혀 주기 위해서 동명사 “using” 앞에 소유격 “my”를 붙여서 “내가 복사기를 사용하다”라는 동명사의 의미상 주어를 밝히고 있다. (동명사는 명사이기 때문에 명사 앞에 소유격을 붙일 수 있다)
I like making coffee. (나는 커피를 만드는 것을 좋아한다)
이 경우 “I like my making coffee”의 뜻이지만 “my”가 생략될 수 있는 이유는 전체 문장의 주어 “I”가 있기 때문에 “my”를 생략하더라도 누가 커피를 만드는가에 대한 내용을 짐작할 수 있기 때문이다.
(정리)
- 동명사의 의미상 주어는 소유격을 붙여서 표시한다.
- 동명사의 의미상 주어를 붙여야 할지 아닐 지는 문장의 의미가 동명사가 가진 행위를 누가 하는 지를 밝힐 필요가 있을 지 없을 지에 따라 결정하다.
(2) 동명사는 목적어를 가질 수 있다.
동명사로 만들기 전에 재료로 한 동사가 타동사일 경우에는 동명사로 만들고 난 후에도 동명사에 대한 목적어를 가질 수 있으며, 이 경우 "동명사 + 목적어" 전체가 하나의 명사구가 된다. (동명사의 기능에서 충분히 설명했기 때문에 예문과 설명은 생략함)
(3) 동명사는 의미상 시제를 가질 수 있다.
동명사는 동사를 재료로 해서 만들어진 명사이기 때문에 원재료인 동사의 시제를 동명사에 반영할 수가 있다.
I appreciate his helping me a lot.
(나는 그가 나를 많이 도와주고 있는 것을 감사한다)
“그가 나를 도와주는 것”(his helping me)에서 “helping”의 시제는 “appreciate”의 시제와 같다.
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(나는 그가 나를 많이 도와주었다는 것을 감사한다)
--- 본문 중에서
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