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생각하는 야구 교과서
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생각하는 야구 교과서

: 어린이를 위한 야구의 모든 것

[ EPUB ]
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품목정보

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발행일 2016년 09월 05일
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파일/용량 EPUB(DRM) | 68.48MB ?
글자 수/ 페이지 수 약 8.8만자, 약 2.8만 단어, A4 약 56쪽?
ISBN13 9788965913160
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소개 책소개 보이기/감추기

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저자 소개 (1명)

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기획 : 한국방정환재단
“나라와 민족의 장래를 위해 어린이에게 10년을 투자하라”는 소파 방정환의 유훈을 받들어 어린이와 청소년에 대한 ‘사랑 정신’을 앞장서서 실천하고 있습니다. ‘방정환 지역 아동센터’ 등을 통한 교육과 복지사업을 운영하고 있으며 문화예술인 양성을 위한 구체적이고 실현 가능한 사업을 추진하고 있습니다.
글 : 스포츠문화연구소
우리 사회의 스포츠가 단순히 기록이나 결과 지상주의에서 벗어나 지역 사회에 기여하고 본연의 가치와 미학을 실현할 수 있도록, 인문적 관점에서 스포츠를 재조명하는 연구를 진행 중입니다. 스포츠 관련 교수와 평론가, 변호사, 기자 등이 모여 전문가 네트워크를 형성하고 있으며, 세미나, 정책 토론회, 팟캐스트 등 다양한 활동을 펼치고 있습니다.

책임 집필
김현성 메이저 리그 애틀랜타 브레이브스 국제 스카우트. 한국에서 프로 및 아마추어 야구선수 스카우팅을 맡고 있습니다. 2013년에는 월드베이스볼클래식에서 통역사로 일하기도 했다.
이대택 스포츠문화연구소 소장 및 국민대학교 체육대학 교수. 미국 플로리다 주립대학에서 운동생리학 박사 학위를 받았습니다. 한국체육과학연구원 책임연구원, 미국 올림픽위원회 올림픽트레이닝센터 방문연구원을 역임했다.
이현서 스포츠문화연구소 연구기획국장 및 아주대학교 스포츠레저학과 교수. 미국 일리노이주립대학교 레저스포츠관광학과에서 박사 학위를 받았습니다. 현재 한국문화사회학회 편집위원, 한국여가문화학회 상임이사를 역임하고 있다.
임정혁 스포츠문화연구소 운영위원 및 스포츠칼럼니스트. 뉴스토마토 문화체육팀 기자로도 활동하고 있으며, 스포츠와 사회 혹은 스포츠와 인문학적 연결 고리를 찾으려 한다.
정성훈 스포츠 경기장 설계전문 건축가 및 한양대학교 스포츠산업학과 겸임교수. 미시간대학교에서 건축학을 전공했고, 현재 ‘로세티’의 이사로서 주로 북미 지역의 프로와 대학 스포츠 경기장을 기획 및 설계하고 있습니다. 평창 동계올림픽 경기장 시설 자문 등 한국의 스포츠 경기장 발전에 도움이 되고자 힘쓰고 있다.
정용철 서강대학교 교육대학원 교수 및 체육시민연대 집행위원장. 노스캐롤라이나대학교에서 스포츠 심리학을 전공했고, 미국응용스포츠심리학회 공인컨설턴트(CC-AASP)로 운동선수들에게 심리 기술을 가르치고 있다..
최동호 스포츠문화연구소 이사 및 스포츠평론가. 경희대학교 일어일문학과를 졸업하고 한국스포츠TV(현 SBS 스포츠) 뉴스센터부, YTN 보도국 스포츠부에서 일했고, IB스포츠 신사업개발 팀장을 지냈다. 문화체육관광부 스포츠혁신위원회, 대한체육회 스포츠공정위원회 위원을 겸하고 있다.
최승표 스포츠문화연구소 운영위원 및 스포츠 코칭 미디어 ‘두비그로스’ 대표. 스포츠 지도자를 위한 코칭 정보를 제공하는 ‘코치라운드(www.coachround.com)’를 운영하면서 운동선수, 학부모, 지도자를 위한 교육과 워크숍을 진행하고 있다.
함은주 스포츠문화연구소 대외협력국장. 연세대학교에서 스포츠사회학으로 박사 학위를 받았다. 연세대학교와 숭실대학교에서 강의를 하고 있습니다.

책 속으로 책속으로 보이기/감추기

이 책에는 단순히 던지고 치고 달리는 야구를 넘어 야구에 담긴 다양한 이야기를 통해 세상을 보는 시야를 넓히고, 아이들의 몸과 마음이 함께 자라났으면 하는 한국방정환재단의 마음이 담겨 있습니다. 야구에 호기심을 느끼기 시작하는 아이, 이미 야구와 사랑에 빠진 아이, 그 아이들을 응원하는 학부모님과 선생님 모두에게 이 책을 자신 있게 권합니다
---「책을 펴내며」중에서

야구에서 점수를 내는 과정을 살펴보면 신화와 같은 이야기가 숨어 있는 것을 알 수 있습니다. 마치 그리스 신화에 나오는 오디세우스가 수많은 고난과 시련을 이겨 내고 고향 이타카로 돌아오는 것처럼 말입니다. 이러한 이야기는 다른 스포츠에서 찾아보기가 어렵지요. 간단히 말해 집을 떠나 1루, 2루, 3루를 돌아 다시 집으로 돌아오는 ‘홈커밍(homecoming)’의 이야기입니다. 야구를 영어로 ‘베이스볼’이라고 하는데, 각 베이스는 고향을 떠난 뒤 다시 돌아오기까지 거쳐야 하는, 영원히 머물 수 없고 잠시 머무는 곳, 즉 타향을 의미합니다. 베이스에 나간 선수가 고향으로 무사히 돌아오면 1점을 얻고, 그렇지 못하고 타향에서 죽으면(아웃되면) 아무리 고향에 가까이 왔다 해도 점수를 얻지 못하는 겁니다. 세 번 아웃되면 이번 생(이닝)은 막을 내리고, 다음 번 생에서도 다시 집을 떠나 베이스를 떠돌다가 집(홈 베이스)으로 돌아오려는 일이 계속되는 것입니다.
---「1회초_우리는 왜 야구에 열광할까?」중에서

“데이터가 야구의 전부인가요?”라고 묻는다면 꼭 그렇지만은 않다고 할 수 있습니다. 데이터에도 허점이 있기 때문이지요. ‘왜 이런 데이터가 나왔을까?’에 대한 해답을 찾다 보면 그 답은 또 다른 데이터가 아닌 선수 개인, 즉 사람에게 있는 경우가 있습니다. 야구에서 공을 던지고 치고 뛰며 데이터의 뼈대를 세우는 건 결국 감정과 인격을 가진 사람이기 때문이지요. 선수의 기분 상태, 컨디션, 팀 분위기, 성취욕, 순간의 감정 같은 것은 숫자로 나타낼 수 없습니다. 이런 것들을 데이터로 잡아낼 수 없기에 모든 데이터가 절대적일 수는 없겠죠.
---「2회 말_데이터와 야구」중에서

심판에게 감각과 감성이 필요하다는 것은 선수와 관중도 감성에 지배를 받는다는 것을 뜻합니다. 그라운드에서 느끼는 감성, 바로 이것 때문에 우리가 야구에 몰입하고, 눈물까지 흘리며 감동합니다. 과학이 야구를 발전시킬 수 있지만 경기를 지배하는 것은 결국 인간의 감성입니다. 그래서 심판을 ‘신의 대리자’라고 이야기하는 것입니다.
---「3회 초_심판의 권위」중에서

커티스 프라이드의 좌우명은 ‘난 아무것도 두렵지 않다.’라고 합니다. 마이너 리그를 전전하면서도 야구를 포기하지 않았던 이유는 자신의 야구가 어려움에 처한 아이들에게 용기와 희망을 줄 수 있다는 것을 알고 있었기 때문이라고 합니다. 세상과 소리로 소통할 수 없음을 두려워하지 않고 가슴으로 소통하며 야구를 포기하지 않은 커티스 프라이드 선수. 그는 청각 장애 특수학교인 충주성심학교 야구부, 서길원 선수의 롤 모델이기도 합니다.
---「6회 초_우리도 야구하고 싶다」중에서

훌륭한 야구 선수가 되기 위해서는 자신감을 키우는 방법을 알고 있어야 합니다. 그중 어려움이나 실패를 경험했을 때 주저앉는 것이 아니라 마음을 추슬러 다시 시작할 수 있는 능력, 즉 ‘회복 탄력성’은 훌륭한 야구 선수가 꼭 갖춰야 할 덕목입니다.
어려움을 오랫동안 견딜 수 있는 능력은 훌륭한 선수로 자라는 데 매우 중요한 덕목임에 틀림없습니다. 이러한 능력은 어려운 승부를 눈앞에 둔 순간에만 필요한 게 아니라 오히려 평소에 연습하고 꾸준히 자신의 기량을 닦는 순간에 더 필요한 능력입니다.
---「6회 말_야구를 잘하기 위한 마음 근육 키우기」중에서

지도자는 성장기 선수들이 자신의 몸과 기량을 관리할 수 있도록 지도해야 합니다. 다치면서 이기기보다 지더라도 경험과 기량을 축적하는 과정으로 선수들을 이끌어야 합니다. 야구 시합을 주최하는 기구도 마찬가지입니다. 선수들에게 생길 수 있는 부상과 사고의 위험을 최소화할 수 있는 방법과 절차를 고민하고, 그렇게 나온 방안이 현장에서 쓰일 수 있도록 해야 합니다.
경기 기록을 남기는 것도 중요하지만, 부상을 방지할 수 있는 가이드라인을 만드는 것 또한 중요합니다. 어린 선수를 키우는 학부모 역시 아이들의 미래를 내다봐야 합니다. 더 많이 던지기보다 잘 쉬고 잘먹으면서 더 즐겁게 야구를 할 수 있도록 도와야 합니다. 야구에 투자하는 것이 아닌 어린 선수들의 미래에 투자해야 하는 것입니다.

---「7회 초_잘 던지면 많이 던져야 할까?」중에서

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