박선희
(현) 한국방송통신대학교 유아교육과 교수 (역임)
미국 뉴욕주립대(SUNY at Buffalo) 대학원 졸업(박사, Ph.D.),
미국 뉴욕주립대 부설 유아교육기관 교사, 교육실습 세미나 강사,
미국 Tufts 대학교 객원교수,
미국 세인트루이스 레지오 협력 유치원 객원 연구원
(주요저서) 『유아교육개론』(공저), 『유아문학』(공저), 『유아교육탐구』(공저), 『유아교육과 멀티미디어』(공저), 『아동복지』(공저), 『교수학습이론과 매체』(공저). 『유아, 공간, 관계: 유아를 위한 포괄적 교육환경 프로젝트』(공역), 『기록작업을 통한 학습의 가시화: 개인과 집단학습자로서의 어린이』(공역) 등 다수
김희태
부산대학교 사범대학(학사)
중앙대학교 대학원(문학석사)
미국 텍사스대학교 대학원(철학박사)
계명대학교 유아교육과 교수
현재:한국방송통신대학교 유아교육과 교수
저서:『선진한국의 교육 비전』, 『아동건강교육』(공저) 등 역서:『유아를 평가하는 6가지 간단한 방법』
이영애
학력: 미국 미주리대학교(University of Missouri-Columbia) 박사(Curriculum & Instruction)
경력: 운현유치원 교사, 열림유치원 교사, 서울시교육청 유치원평가 관리위원, 서울시 유치원 평가위원
주요 저서: 《세계의 유아음악교육과정》
현재: 한국방송통신대학교 유아교육과 교수