매일 밤 10분, 습관이 만드는 기적 현명한 부모들은 자녀에게 지식을 가르치는 대신 공부하는 습관을 길러 줍니다. 이 책을 매일 한 꼭지 또는 두 꼭지씩 아이와 함께 읽으세요. 매일 10분씩 아이와 이야기를 나누며 수학 문제를 해결하다 보면 자연스럽게 매일매일 공부하는 습관을 길러 줄 수 있습니다. 또 아이와 교감하며 소통할 수 있습니다. 손가락 발가락을 쓰지 않고도 두 자릿수를 더하거나, 곱하기를 해냈을 때, 아이의 사고가 훌쩍 자라는 마법 같은 순간을 함께 경험해 보시기 바랍니다. 패러다임의 전환 - ‘수학은 재밌다!’ 흔히 우리는 수학을 어렵고, 재미없으며, 골치 아픈 것이라고 생각합니다. 그리고 은연중에 아이들 앞에서 이런 편견을 내비치지요. 이런 태도는 아이들이 수학을 받아들이는 데 큰 영향을 줍니다. 엄마, 아빠가 싫어하는 것을 좋아하는 아이는 없으니까요. 《베드타임 매쓰》는 아이들이 수학을 즐거운 놀이로 여기게끔 해 줍니다. 또 의외로 많은 어른이 이 책을 자녀와 읽으면서 본인도 수학을 좋아하게 됐다고 말한답니다. 온 가족이 수학에 재미를 느끼는 순간, 아이들의 수학 실력은 쑥쑥 자라납니다. 수준과 관심에 따른 단계별 문제 구성 이 책은 문제집이 아닙니다. 정답을 얼마나 빠르게 맞히는지 시험하지 마세요. 아이와 책을 읽고 대화를 나누면서 정답을 이끌어 내는 과정을 즐기는 데 의의가 있습니다. 또 어려운 문제를 억지로 풀리지 마세요. 아이가 흥미를 느끼면 자연히 다음 단계의 문제에 관심을 갖게 됩니다. 물론 문제 해결을 위해 필요하다면 얼마든지 힌트를 주어도 좋습니다. 〈역자 및 감수자의 말〉 저자 로라 오버덱의 의도는 너무나 분명합니다. 수학을 재미있게 만들어 아이들이 어려서부터 수학을 두려워하지 않고 나아가 수학을 좋아하게 하는 것입니다. 《베드타임 매쓰》는 부모와 자녀가 함께 읽으면서 수학의 재미를 찾아가도록 설계된 것이 가장 큰 장점입니다. 조심할 것은, 아이가 재촉 받는 느낌을 주어서는 절대로 안 된다는 것입니다. 이 책의 의도는 수학을 ‘재미있고 편안한’ 상황에서 이야기책처럼 ‘즐기게’ 하는 것입니다. 《베드타임 매쓰》를 아이와 함께 읽으면서 부모님 스스로 수학을 즐기는 태도를 자녀에게 보여 주고 느끼게 해 주세요. 어렸을 때 부모와 함께 수학을 즐긴 아이는 수학을 좋아하게 됩니다. 또 수학을 좋아하는 아이는 수학을 잘하게 될 가능성이 높습니다. 주요 교과목이라서 수학을 강조하는 것이 아닙니다. 아이가 수학을 즐기고, 잘 할 수 있게 되면 수학이 주는 많은 장점들, 즉 논리적 사고력, 추리력 등도 자연스럽게 길러지기 때문입니다. 《베드타임 매쓰》로 아이와 함께 수학의 즐거움을 마음껏 누리시기 바랍니다. |
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